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坡屋顶和楼梯上、下部空间的利用 体育馆剖面中不同高度房间的组合 (a) 利用坡屋顶下部空间做阁楼 (b) 楼梯上、下部空间的利用 第3章 建筑物体型组合和立面设计 3.1 建筑体型和立面设计的要求 1.符合基地环境和总体规划的要求 2.符合建筑功能的需要和建筑类型的特征 3.合理运用某些视觉和构图的规律 4.符合建筑所选用结构系统的特点及技术的可能性 5.掌握相应的设计标准和经济指标 窄长条的窗洞往往是图书馆书库的识别标志, 这是由内部书架的排列及光照需要形成的 在连廊单侧或两侧指状布置各教学楼,容易实现动静分区、按年级组合及良好的采光、通风效果 3.2 建筑体型的组合 1.对称式布局(P43) 2.水平方向通过拉伸、错位、转折等手法,可形成不对称的布局(P43) 3.在垂直方向通过切割、加减等方法来使建筑物获得类似“雕塑”的效果(P45) 3.3 建筑立面的设计 1.注重尺度和比例的协调 比例是指建筑系统内的匀称关系 尺度是指要素之间的比较所形成的关系,一般是指建筑的整体要素与人或与人所习见的物象之间所形成的大小关系。 尺度可分为三类: (1)自然的尺度 (2)夸张的尺度 (3)亲切的尺度 2.掌握节奏的变化和韵律感 节奏就是有规律的重复; 韵律就是有规律的抑扬变化; 节奏是韵律的特征,韵律是节奏的深化 建筑韵律按构成分以下几种不同的类型: (1)连续的韵律 (2)渐变的韵律 (3)起伏的韵律 (4)交错的韵律 3.掌握虚实的对比和变化 4.材料的色彩和质感 5.建筑的主从与重点 这是形成多样统一的重要手段 重点也称“趣味中心”,是视线集中之地 6.建筑均衡与稳定 这是建筑构图规律的基础条件 均衡是指人们对建筑物形式诸多因素之间视觉力感平衡的判定,有对称均衡和非对称均衡。 稳定是指建筑物上下之间的轻重关系。 7.性格与联想 建筑的性格是由建筑物的形象和内在目的有机连系所形成的特征。 联想是建立建筑性格的重要中介环节。 8.重点及细部处理 第4章 建筑在总平面中的布置 4.1 建筑物与基地红线的关系 ▲红线:基地红线是工程项目立项时,规划部门在下发的基地蓝图上所圈定的建筑用地范围。 ▲建筑物与基地红线之间存在的关系(P53) 4.2 建筑物与周边环境的关系(P54~55) 4.3 建筑物与基地高程的关系(P59)
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