数的认识上课.ppt

６０５０６２.２６ 6个十万 6个十 6个百分之一 0.54的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。 13、一个数，十位上是4，十分位是7，千分位上是2， 其余各位都是0，这个数写作（ ）。 14、一万里有（ ）个十，0.012里有（ ）个0.001。0.628由（ ）个0.1，2个（ ）和（ ）个（ ）组成；它也是由（ ）个0.001组成的。1360890是由（ ）个万和（ ）个十组成的。 15、有一个小数，整数部分的万位上是自然数的单位，千位上是合数中的最小奇数，百位上是最小的质数，小数部分的百分位上是最小的合数，其余各位上都是0，这个数是（ ）。 16、大于0.2而小于0.4的小数有（　　 ）个。 17、小数点左边第四位是（ ）位，小数点右边第三位是（ ）位。 18、0.72里有（ ）个千分之一，把它缩小100倍，得到的数是（ ）。 9、循环小数 1、一个小数的小数部分,从某一位起,有一个或几个数字依次不断重复出现,这样的数叫做循环小数. 如 0.5555…… 7.23838…… 2、依次不断重复出现的数字叫做循环节. 3、循环小数的简便记法： 0.5555…记作: 12.412412…记作： 7.23838…记作: 5.023232…记作： 10、小数的性质 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变. 运用小数的性质,可以在小数末尾添上0或去掉0. 3.5=3.50 21.06=21.06000 ... 也可以把小数化简. 3.500=3.5 4.0030=4.003 ... 3.9和3.90的计数单位分别是（ ）和（ ）。 （３）一个数由3个千万、4个百、5个一、6个0.01组成，这个数是（ ），读作（ ）,它的计数单位是（ ） 11、小数点数位移动引起小数大小的变化 小数点向右(左)移动一位、两位、三位……原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…… 如果要把一个数扩大或缩小10倍、100倍……只需要移动小数点,数位不够时用0补足. （3） 如果一个小数的小数点向右移动一位后比原来大了32.4，那么原来这个小数是（ ） （４）一个小数，只需要读一个零，敏敏在写的时候， 忘了写小数点，结果变成二万零四百零八。原来这个 小数可能是（　　）或（　　　）。 12、四舍五入法 5÷12的商用循环小数表示是（ ）， 保留三位小数是（ ）。 （２）一个２位小数精确到十分位是３.０, 这个数最大是（　），最小是（　　）。 4.62975≈? （保留一位小数）??? 4.62975≈? （保留两位小数） （1）把一个蛋糕平均分成2份，每份是这个蛋糕的( ) （3） 把单位“１”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数可以用分数表示。 （2）一条鱼重　　千克 …… 13、分数的意义和作用 14、分数的分类 真分数---- 如： 假分数---- 分子比分母小的分数. 分子比分母大或者分子和分母 相等的分数. 真分数 1 假分数 ≥ 1 5 13 6 29 如： 13 25 9 18 17、分数与除法 分数与除法的关系: 被除数÷除数= 被除数 除数 (除数≠0) a÷b= a b (b≠0) 5 9 表示: 5 9 米表示: 把单位“1”平均分成（ ）份,取其中的（ ）份. 把5米平均分成9份,每份是( ), 每份是( )米. 1 9 5 9 用字母表示： 9 5 18、分数大小的比较 ★分母相同的两个分数,分子大的分数比较大. ★分子相同的两个分数,分母小的分数比较大. 9 1 1 1 0 1 1 8 1 5 7 1 5 4 9 4 7 11 9 11 12 ★分子分母不同的两个分数，先通分, 求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各个分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数. 5 8 6 9 5 6 = 5×3 6×3 = 15 18 8 9 = 8×2 9×2 = 16 18 19、分数的基本性质 分数的分子和分母同时