3.1旅游景观的审美特性导练单.doc

《3.1旅游景观的审美特征》问题导练单 编写：白秀丽 李艳 审核：孙兆毅 班级______ 姓名___________ ◆学习目标 1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征，知道人工美的主要表现类型。 2．能举例说明园林、建筑等主要审美特征。 3．树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。 ◆学习重点 掌握自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。 ◆学习难点 学会从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。 ◆整体构建知识： 自然美旅 形象美：自然景观的 = 1 \* GB3 ① 和 = 2 \* GB3 ② 的美 自 然 美 游 色彩美：有人归纳为 = 3 \* GB3 ③ 、 = 4 \* GB3 ④ 、 = 5 \* GB3 ⑤ 、 = 6 \* GB3 ⑥ 景 观 动态美：如 = 7 \* GB3 ⑦ 、 = 8 \* GB3 ⑧ 流水 的 朦胧美：烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭、都使自然景观呈现出朦胧美 审 美 古园林：大自然的 = 9 \* GB3 ⑨ 特 人工美 古建筑：空间组合的 = 10 \* GB3 ⑩ 征 人造景观 ◆问题导读 一、自然美 ◆自主学习（课前完成） 1、什么是旅游景观的自然美？旅游景观的自然美包括哪几个方面？ 2、什么是形象美？自然景观的形象美有哪些特征？ 3、色彩美有什么特征？自然景观四季的色彩美怎样归纳？我国北方地区秋季树木落叶前呈现怎样的色彩美？ 4、图3．4庐山三叠泉瀑布：瀑布经过三级台阶，上下三折而落，一叠如云如絮，喷薄吞吐；二叠萦回作态，珠进玉碎；三叠双管齐下，直下龙潭，总落差达600米，展示庐山三叠泉瀑布“动中有静，静中有动”的美。除了飞瀑，还有哪些事物使自然景观富有动感而形成动态美？ 5、哪些自然景观使自然景观呈现朦胧美？朦胧状态下的自然景观在游人眼中呈现怎样的美？ 二、人工美 ◆自主学习（课前完成） 1、什么是人工美？人工美有哪些表现类型？ 2、古典园林式由哪些要素组成的？ 3、古建筑有哪些种类？古建筑的形式美主要表现在哪些方面？ 4、自然景观中一般增加哪些人造景物？它们有哪些功能或意义？ ◆合作探究（课堂完成） 1、图3.1和3.2，两幅照片是名山“险”与“秀”的对比，从图中照片可以看出： 从视觉上“险”的构成成分是：高大、陡崖、窄路、光滑的岩石、稀少的植被等。构成“秀”则是：深谷、茂盛的植被、生有苔藓的岩石、潺潺的溪流等。 （1）用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀” （2）、归纳：通过视觉获得的自然美有哪些具体的表现形式? 2、如何感受旅游景观的动态美? 3、读图3.5，分析造成西湖烟雨迷蒙的朦胧美的自然地理原因。 拓展训练 1、以下景观与其主要美感类型对应正确的是( ) ①泰山雄、黄山奇、华山险、峨眉秀 ②香山红叶 ③烟岚云霞 ④飞流直下三干尺 ⑤疑是银河落九天 ⑥松涛亭 ⑦听泉亭 A．①——形象美 B．③④⑤⑥⑦——动态美 C．②③⑤——色彩美 D．⑥⑦——听觉美 2、下列是自然旅游景观最显著的美感特征是( ) A．形象美 B．色彩美 C．动态美 D．朦胧美 3、下面一组景观图分别是：A．武夷山的“五马奔腾”，B．华山的南天门，C．庐山三叠泉瀑布；D．漓江风光读下图，回答下列问题。 (1)自然景观包括形象美、色彩美、动态美和听觉美等。其中，既具有形态美又具有色彩美的是 ，既有形象美又有动态美的是 。 (2)能够体现“山无水不活，水无山不转”的景观是 。 (3)在四幅景观图中，属于断块山体形成的景观是 ，属于石灰岩形成的景观是 。 (4)在四幅景观图中，有“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为盛景了”。你认为最符合这种观赏意境的应该是 。 (5)下面两句诗句分别描述的是四幅景观图的两景，这两句是“江作青罗带，山如碧玉簪”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。第一句描述写的是 ，第二句描写的是 。 合作探究答案： 1、（1）用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀”。 （提示：华山之所以雄伟和险要，主要原因就是因为华山为一断块山，断层呈东西向延伸，约在距今七八千万年前，断层北侧下