【创新设计】2015届高考地理二轮复习课件:专题六 地理区位因素的分析-1.ppt

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【创新设计】2015届高考地理二轮复习课件:专题六 地理区位因素的分析-1

专题六 地理区位因素的分析;地理区位是高中学习的重要内容之一,主要包括农业、工业、交通运输、城市等区位。区位分析与评价类试题强调理论联系实际,具有很大的应用价值,一向为命题者所青睐,可以说是“重点内容重点考,重点内容年年考”。在高考命题中,每年都有一些变换,呈现出一定的规律性。选择题、非选择题均有,以非选择题居多,注重对分析实际问题和解决问题能力的考查,贯彻了“学习对生活有用的地理”的新课程理念。复习时,要对地理区位要素分析的思维方法进行规范化,同时注意培养学生从题图中获取信息的能力。;体系构建;名师点拨;名师点拨;分析一 知识交汇线索串讲 ;[典例剖析] 【典例1】 (2014·江苏地理,19~20)茶蕴含着中华文化,江苏绿茶享誉海内外。图1表示茶树生长的适宜条件,图2是江苏省年平均气温和年降水量图。读图,回答(1)~(2)题。(双选);(1)江苏适宜茶树生长的地区是 (  ) A.洪泽湖周边地区 B.太湖周边地区 C.沿江地区 D.沿海地区 (2)“高山出好茶”,江苏名茶也多产于丘陵山地,主要原因是 (  ) A.山地易排水 B.山地日照充足 C.山地风力大 D.山地云雾多 尝试自解 (1)________ (2)________;解析 第(1)题,茶树生长的适宜条件是年均温15~25 ℃,年降水量1 000~2 000 mm,由四个选项的气温和降水资料可知B、C项正确。第(2)题,山地坡度大,易排水,A项正确。茶树喜欢遮荫,B项错误,D项正确。茶树生产适宜条件中与风力无关,C项错误。 答案 (1)BC (2)AD;【典例2】 (2014·海南地理,23,10分)阅读图文资料,完成下列要求。 俄罗斯亚洲地区森林资源丰富,2007年,中俄共同投资5亿美元在哈巴罗夫斯克建设了一座以木材为原料的纸浆厂,产品主要销往我国。下图示意哈巴罗夫斯克附近地区的铁路和河流。;解析 根据影响工业布局的因素并结合图文信息来分析。建设纸浆厂有利因素:原料丰富(亚寒带针叶林丰富)、交通便利(铁路运输和河运)、距离消费市场(靠近中国)、基础设施完善、社会协作条件较好等。 答案 临近原料产地(离木材产地较近);临铁路枢纽(铁路交会点),交通运输方便。临近两国交界处,接近市场(中国);临江(河),用水、河运方便;基础设施较好。; [方法总结] 1.认识区位的地理含义 (1)含义:一方面指该事物的位置(所以一定要重视区位与区域地理的关系),另一方面指该事物与其他事物的空间联系。 (2)区位因素与区位条件区别:区位因素与区位条件两者的内涵大体相似,但在答题要求上有明显的差异。区位因素一般要求说出影响因素即可,不必展开阐述与分析。区位条件则要从人地关系入手,从相互影响、彼此联系、发展变化的视角进行具体描述与阐释,强调过程分析。;2.区位分析的对象 区位分析的对象一般有两种,即某个区域的区位(大到大陆和大洋,小到一个局部区域,如开发区)、某种地理事物的区位(包括自然地理事物和人文地理事物)。例如,“上海港在我国水运中的区位优势是什么”就属于某种地理事物的区位;“东北商品农业发展的区位条件是什么”就属于某个区域的区位。;3.区位分析的要素;分析某类区位问题并不一定将上述要素都用上,而要根据要求抓住其核心要素有针对性地进行。;4.区位因素分析模型;综合 分析;辩证 分析;动态 分析;比较 分析;5. 区位分析的步骤 (1)在何处——了解经纬度位置或相邻位置、相对位置。 (2)有什么——思考有哪些地理事物。 (3)为什么——思考该地理事物的区位因素有哪些,主导因素是什么。 (4)怎么样——思考区位因素的变化,探讨其发展规律。; [培优演练] 1.(2014·浙江金丽衢十二校联考)国际轮胎生产巨头竞相“滚入”中国,国内的轮胎制造业近些年也不断扩大生产并转移到中小城市,如国内最大轮胎企业落户浙江省嘉兴市桐乡县,造成酸雨转移和当地雾霾产生,对城市规划和环保提出新的要求。读下图,完成(1)~(3)题。 ;(1)国际轮胎巨头竞相“滚入”中国和国内最大轮胎企业落户桐乡主要的区位分别是 (  ) A.技术 市场 B.市场 环境 C.劳动力 土地 D.交通 劳动力;(2)图中为桐乡城市abcd对应地理事物是 (  ) A.a交通通达度 b土地价格 c夏季平均气温 d常居人口 密度 B.a夏季平均气温 b交通通达度 c常居人口密度 d土地 价格 C.a土地价格 b常居人口密度 c交通通达度 d夏季平均 气温 D.a常居人口密度 b夏季平均气温 c土地价格 d交通通达度;(3)下列措施不利缓解桐乡城市酸雨和雾霾产生的是 (  ) A.加强城市功能分区和道路合理规划 B.留出城市通风廊道,其走向为东北—西南 C.提高

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