《美丽的小兴安岭》课件.ppt

* * * * * * 美丽的小兴安岭 浸泡 贡献 献出 献花 献血 药材 药物 中药 不可救药 材料 大材小用 板材 木材 钢材 软硬 软弱 松软 柔软 刮风 刮胡子 刮目相看 口舌 舌头 张口结舌 前提测评 1.正确读写词语。 踌躇 积雪 散步 照射 葱葱茏茏 郁郁葱葱 2.课文可以分为几段？它们是怎样分的？ 教学目标 能力目标： 体会作者准确生动的语言，抓住景物特点观察的方法。 · · · · · · · · 情感目标： 激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 春天 ，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鸟快乐的在林中飞舞。 夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢，照在了开着鲜花的草地上。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。 通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！