专题复习：鉴赏诗歌的表达技巧.ppt

实战演练 秋蕊香 张耒（lěi) 帘幕疏疏风透，一线香飘金兽。朱栏倚遍黄昏后，廊上月华如昼。 别离滋味浓于酒，著人瘦。此情不及墙东柳，春色年年如旧。 上阕寓情于景，请从“动”与“静”的角度分析景中包含了怎样的感情。 江畔独步寻花　杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 全诗运用了什么手法描写了什么景色抒发了什么感情？ 描写手法 1、衬托：正衬 / 烘托 反衬 2、反衬：以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情 3、虚实结合 / 联想和想象 4、对比 5、白描 6、细节描写 7、直接描写与侧面描写(如：以对方写自己) 8、侧面描写：如视觉、触觉、听觉、嗅觉 9、侧面虚写 / 曲写：如以对方写自己（委婉含蓄） 01、比兴 02、比喻 03、拟人 04、对偶 05、对比 06、用典 07、双关：谐音双关 08、夸张 09、叠字 10、互文 11、反问 设问 12、反语 课堂演练 判断下列诗句中运用的主要艺术手法 1知否，知否？应是绿肥红瘦。 2沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 3风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 4今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。 5天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。 6复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 7枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 [考题设计] 解题步骤 1、准确指出用了何种手法。 答题规律 这首诗采用了（抒情方式、表现手法、修辞手法）（技巧），写出了（意象）怎样的特点，表现（突出）了怎样的思想、感情。 除 夜 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法？请具体说明。 雨后池上刘攽(bān)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹.东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声. 1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 2、试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 写景手法：衬托渲染　层次安排　运用修辞　联想想象 色彩搭配　诗中有画 画中有诗 诗画结合 近景远景 动静结合 明暗结合　虚实结合 点面结合 工笔细描 粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐 修辞手法 篇章结构 首句标目、开门见山、曲笔入题、承上启下、卒章显志、以景结情、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、起承转合等。 借代 衬托 渲染 虚实结合 白描 细节描写 借景抒情 表达技巧 1、请分析这首诗的表达技巧（或艺术手法、 表现手法） 2、这首诗用了什么表现手法？ 3、诗人是怎样抒发自己的情感的？有怎样的效果？ 4、试结合诗的内容，分析诗人是如何使用 XX 这一手法的？ 3、这种手法怎样地生动形象地传达出诗人怎样的感情。（效果） 2、结合诗句解释是怎样用了这种手法。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 明确：1、借景抒情。 这首小令运用了怎样的表达技巧？抒发了作者怎样的思想感情？ 例题分析1 高考热身 2、作者并未着意刻画思乡的愁苦，而是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的凄凉画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人。 3、让我们更深刻地体会到了漂泊异乡的游子思乡念家的伤感之情。 A表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情。 B“寒灯”二字渲染了旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉，使得景中有情、情景交融，情切动人。 第三句采用曲写 / 侧面虚写的写法 (步骤一) 。 诗句不直接写自己思念故乡，而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人（步骤二） 。 这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，更显情真意切，感人至深（步骤三） 。 1、第三句采用了一种特殊的表现手法，请作简要分析。 例题分析2 2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？诗中写“寒灯”有何作用？ 这首诗的三四句运用了对偶修辞(步骤一). 三四句中“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”(步骤三). 对偶的运用,使得本诗语言更加简练、整齐，写出了诗人“春行”途中的所见所闻：有山有树，有花有鸟，景中含情，情