《让我们荡起双桨》课件优选.pptVIP

生字闯关我能行 jiǎng tǎ zhōu qiáng sǎ qiāo yú pái 桨 塔 周 墙 洒 悄 愉 排 生字组词我能行 桨：船桨、双桨、木桨 塔：宝塔、白塔、塔尖、塔顶 周：四周、周围、一周、周长、周期 墙：墙壁、墙上、墙面、围墙 洒：洒水、洒了、洒扫 悄：悄悄、悄无声息、静悄悄 愉：愉快、愉悦 排：排球、排队、排行、排比 熟读课文我最棒 第一 二行写出了怎么样的景色？ 第一 二行写了一个晴朗的早晨，小朋友们在北海平静的水面上荡舟游玩的欢快情景。  “海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”这两句描绘了北海公园的那些景物？这些景物有哪些色彩? 这两句描绘了北海公园的海面、塔、树、墙等。 这些景物有的白、有的绿、有的红。 描绘了风景如画的北海风光 理解词语意思 环绕是什么意思：以某一事物为中心点，在它周围又有一些事物。 近义词：围绕 小船处于怎样的状态呢？学生演示一下：轻轻飘荡、推开波浪 认识多音字 倒：dǎo 倒下、放倒 dào 倒掉、 倒挂 “红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”这两句中的“红领巾”指的什么？太阳指的什么？ “红领巾”指少先队员，因为它是少先队的标志。 “太阳”指中国共产党 “红领巾迎着太阳”是什么意思? 意思是少先队员心向着共产党。 阳光洒在海面上是什么意思 党和人民对少年儿童的关怀，像阳光一样，让少年儿童感到非常的温暖。 自由自在、无忧无虑地畅游在”水中的鱼儿“，为什么会“望着”我们泛舟，“听”我们唱歌呢？ 内心无比愉悦，感到非常的幸福 第二小节描写了少先队员怎样的心情 少先队员内心喜悦（高兴、愉悦），感到非常的幸福 “做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。”“尽情欢乐”是怎样的欢乐？你感受到了什么？ 很尽情的玩耍欣赏。感受到红领巾很幸福、很快乐。 请同学们用尽情欢乐写一句话。 这里的“谁”到底 指谁呢？祖国、人民、共产党、老一辈、父母 第三小节主要写了什么呢？ 写：尽情欢乐的少先队员对党和祖国人民的感激之情。 （住）（停住）　　　　 （狼）（老狼）主　　　　　　　　　　　良　（柱）（柱子）　　　　 （浪）（浪花） 　（悄）（悄悄）　　　　（课）（上课）肖　　　　　　　　　　　果　（消）（消失）　　　　（棵）（一棵） 巩固拓展 朗读时可联系自己的生活实际，引发情感体验，与诗中儿童产生共鸣，在熟读的基础上再背诵。 * 让我们荡起双桨 藏式白塔，高35.9米 jiǎng dào yìng tǎ zhōu 双 桨 倒 映 白塔 四周 huán rào qiáng sǎ yú 环 绕 红墙 洒 在 愉 快 qiāo pái shuǎng 悄悄地 安排 凉爽 让我们荡起双桨 本小节一共有几句话？ 让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 请同学们用 划出本节表示动作的词语 红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 阳光 鱼儿 红领巾 太阳 少先队员 共产党 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴，(提出了什么问题呢？） 谁给我们安排下幸福生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 “小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”这种写法叫反复。 这首诗歌中有句话出现了三次，你找到了吗？ 表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。 整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。 如果让你选择，你想用以下哪种情绪来演唱歌曲呢？ 优美抒情 欢快活泼 热烈奔放 从容吟唱 看看谁最快 荡( ? )??? 浆(? )??? 推(? )??? 浪(? ) 汤(? )??? 桨(? )??? 堆(?