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基础图学.doc
(六)基礎圖學Ⅱ(Basic Drawing Ⅱ)
表2-11 基礎圖學Ⅱ科目大要
學分數:3 建議開課學期:第一學年第二學期 本科目目標在協助學生瞭解基礎圖學的基本概念及識圖能力;具體認識各種圖學符號及基本的製圖能力;學習正確地使用製圖儀器,能以正確方式繪製準確的基本圖形。主要內容包含:(一)尺度標註及符號識別、(二)平行投影立體圖法、(三)剖視圖、(四)輔助視圖、(五)展開圖。教學方法宜利用實體模型或電腦3D繪圖示範,增強學習興趣,加強學生立體空間概念,並多作繪圖演練,增進學生理解課程內容並熟練基礎圖學技法,在教學活動中應特別注意示範及個別指導。本課程為實習操作課程,宜採分組教學。 表2-12 基礎圖學Ⅱ教學綱要
一、科目名稱:基礎圖學Ⅱ(Basic Drawing Ⅱ) 二、科目屬性:專業實習科目 三、學分數:3 四、先修科目:基礎圖學Ⅰ 五、課程目標:
(一)能瞭解基礎圖學的基本概念及識圖能力。
(二)能具體認識各種圖學符號及基本的製圖能力。
(三)能以正確方式繪製準確的基本圖形。
(四)能瞭解電腦輔助繪圖軟體及基礎圖學之關聯性。 六、教材大綱: 單元主題 內容綱要 分配節數 備註 1.尺度標註及符號識別 1.尺度界線、尺度線箭頭及數字。
2.長度的標註。
3.角度、去角的標註。
4.直徑、半徑、弧及球面的標註。
5.不規則曲線的標註。
6.指線及註解。
7.尺度標註的選擇。
8.尺度標註的安置原則。
9.常用的符號介紹。 6 2.平行投影立體圖法 1.正投影立體圖。
2.斜投影立體圖。 18 可配合電腦輔助繪圖軟體示範教學。 3.剖視圖 1.割面及割面線。
2.剖面及剖面線。
3.剖面的種類。
4.剖面圖的習用畫法。 9 可配合電腦輔助繪圖軟體示範教學。 4.輔助視圖 1.輔助視圖的作用。
2.正垂面、單斜面及複斜面。
3.單斜面輔助視圖的畫法。 9 可配合電腦輔助繪圖軟體示範教學。
表2-12 基礎圖學Ⅱ教學綱要(續)
單元主題 內容綱要 分配節數 備註 5.展開圖 1.展開圖的作用。
2.展開圖的畫法。
3.紙板模型的製作。 12 可配合電腦輔助繪圖軟體示範教學。 七、實施要點:
(一)教材編選
1.因本科教學重視實習課程,宜多舉習作題例,以供學生參考。
2.宜多蒐集有關圖學各式圖片、清晰印刷,以利教學參證。
3.適合高職程度之教材,輔以深入淺出的系統,並提供必威体育精装版行業資訊。
4.圖學為各種設計之母,宜加強基礎圖學技法能力之培養。
5.宜多蒐集各種製圖之國際規格、慣例,涵養人才國際化。
6.宜列舉電腦繪圖及一般圖學的關聯,以利教學參證。
(二)教學方法
1.本科目為實習科目,(場)或其他場所實習,得分組上課。
2.由廣播教學或現成作品中明白示範圖例的意義,增進學生之理解能力。
3.臨摹繪製模型或現成作品,以熟悉各種課程內容,增進基礎繪圖之技巧。
4.適時搭配、運用電腦專業教室進行示範教學。
(三)教學評量
為達充分、具體、客觀,應依以下四個項目評量:
1.情意性評量:隨時觀察記錄,包括勤學精神態度、工具儀器的準備情形。
2.形成性評量:配合各種教學媒體,以口頭問答、討論或實務操作等方式實施評量。
3.診斷性評量:以作業考核列為過程評量的成績,未達標準者予以逐項指正,建立其基本技能,再予以評量。
4.總結性評量:以期中、期末測驗成績作總結性評量考核標準。
(四)教學資源
1.製圖教室、電腦教室、視聽教室。
2.幻燈片、投影片……等。
3.電腦、繪圖軟體(向量式之繪圖軟體)、輸出設備、液晶投影機。
4.教科書、各種生活或工業設計產品、建築、空間設計與室內設計相關資料及現成作品。
表2-12基礎圖學Ⅱ教學綱要(續)
(五)教學相關配合事項
1.本科教學理論及實習並重,宜給予學生習作機會。
2.教學活動應重視示範及個別輔導。
3.學生作品宜一一分析討論,以期相互觀摩,檢討得失;另視需要經常採取個別指導方式。教學評量之結果,未達標準者應實施補救教學;能力佳者,應給予增深加廣之輔導。
4.校內作業展覽,力求全體技巧的精進。
5.蒐集製作或購置範例、幻燈片、影片及各類媒體,以輔助教學。
6.宜多舉各種常見個案,作為圖學理論的例證,多蒐集就業市場必威体育精装版資料,供教學補充參考。
7.製圖技法應重視正確性及高精確性的培養,切勿草率,且注意培養良好的操作習慣。
8.應兼顧簡易工具及必威体育精装版精密儀器之學習,務期適應各種不同的就業市場需求。
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