实验原理-实验教学示范中心.doc

桂林工学院电子与计算机科学系目录 目录 1 实验一 MATLAB基本操作 4 实验二 图像基本操作 20 实验三 图像几何变换 25 实验四 图像增强（1） 28 实验五 图像增强（2） 32 实验六 图像恢复 34 实验七 图像边缘检测 36 实验八 图像分割 40 实验九 基于特征的图象识别 42 前言 图像处理实验简介 对于一个图像处理系统来说，可以将流程分为三个阶段，在获取原始图像后，首先是图像预处理阶段、第二是特征抽取阶段、第三是识别分析阶段。图像预处理阶段尤为重要，如果这阶段处理不好，后面的工作根本无法展开。　　　　在实际应用中，我们的系统获取的原始图像不是完美的，例如对于系统获取的原始图像，由于噪声、光照等原因，图像的质量不高，所以需要进行预处理，以有利于提取我们感兴趣的信息。图像的预处理包括图像增强、平滑滤波、锐化等内容。图像的预处理既可以在空间域实现，也可以在频域内实现，我们的实验介绍在空间域内对图像进行点运算，它是一种既简单又重要的图像处理技术，它能让用户改变图像上像素点的灰度值，这样通过点运算处理将产生一幅新图像。从而实现图像质量的提高。 一、实验课程任务与要求 1. 实验目的 图像处理实验教学是为了将学生的计算机操作能力、分析能力、软件设计能力与应用实践结合起来，引导学生由浅入深地掌握图像处理理论与开发工具，具备实际应用的图像处理软件开发 2. 实验基本要求（以软件设计为主要表现形式） （1）上机前应准备好实验的程序设计算法描述与关键分析内容； （2）准备好程序测试数据和设备操作步骤，上机调试、运行； （3）完成每个实验后进行数据与程序对比分析； （4）递交实验结果的可执行程序、源程序并演示实验结果实验一： MATLAB（学时） 实验二： （学时）实验： （学时）实验： （学时） （1）实验预习报告； （2）实验签到； （3）上机实际操作； （4）实验设计报告； 五、实验仪器设备要求 （1）有快速的较高性能微机和较大内存与硬盘的设备； （2）设备数量能适应学生人数； （3）有Matlab程序设计环境； 六、教材及参考书 1．张志勇等. 精通MATLAB6.5. 北京航空航天大学出版社. 2003年3月 2.飞思科技产品研发中心. MATLAB6.5辅助图像处理 [M]. 电子工业出版社. 2003年1月 3．章毓晋. 图像工程（上下册）: 图像处理与分析[M]. 北京: 清华大学出版社, 2000 实验一 MATLAB基本操作 初步掌握MATLAB软件的基本操作方法。 熟悉MATLAB工作环境 掌握MATLAB使用方法 掌握MATLAB实用技巧 掌握MATLAB编程 认识MATLAB的工作环境 MATLAB 6.1启动后，产生的工作环境界面，如图1所示，包含一个工具栏、三个区域、五个工作窗口，五个工作窗口分别为资源目录窗口（Launch Pad）、工作空间浏览器（Workspace）、命令历史浏览器（Command History）、当前路径浏览器（Current Directory）、命令窗口（Command Windows）。这是MATLAB启动后桌面布置方式的缺省设置。MATLAB的工作窗口是一个标准的Windows界面，用户可以利用菜单命令完成对工作窗口的操作，下面将通过命令窗口菜单栏的逐一介绍来说明这些工作窗口的用法和含义。 图1.1MATLAB工作窗口 （1）MATLAB菜单项 MATLAB窗口从上至下：第一行是标题,第二行是菜单,第三行是常用命令的图形工具栏（为简单起见，仅介绍菜单选项）