定稿古诗词复习水调歌头.pptVIP

水调歌头·明月几时有 苏轼 复习课 学习目标 1、掌握文学常识。 2、熟练、准确地默写诗歌。 3、把握诗歌的主要内容及情感。 4、赏析诗歌的艺术特点。 一、复习文学常识 苏轼 ， （朝代）文学家、书画家。字 ，号“ ”。与父 ，弟 合称“三苏”。 与 并称“欧苏”。为“唐宋八大家”之一与 并称“苏黄”；词开 一派，与 并称“苏辛”。 北宋 东坡居士 豪放 子瞻 苏洵 苏辙 黄庭坚 欧阳修 辛弃疾 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙què，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转zhuǎn朱阁，低绮qǐ户，照无眠mián。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵chán娟。 二、朗读练习： 三、默写 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 四、自主学习一（自己完成抢答展示)： 请同学们根据语境，填入《水调歌头》中的词句，并思考概括这样的词句可用于怎样的语境中。 1、李意民还是那样，极度的表现欲，使他将袖子捋得老高，端起啤酒瓶： “哥们，来，干了它，虽说我们已经五六年没见了，但我仍时常怀念当年我们“ ”的豪情与浪漫。”说完他咕咚咕咚三口并作二口地将一杯啤酒喝了下去。……(摘自李晓羊《友情》） 用于表现极有豪情与气概性格的人物身上 2、我将去送姚华，三年来日夜相伴的感情，一年将被她带到美国去，虽然三年前我已经知道终会有这么一天的，但觉得不会来得这么快，走进候机亭，才真切地感受到分别在即，也明白“___________________________________”，然而眼泪最终还是背叛了我自己。…… 用于人物失意时、分别时自我安慰 3、从谢庄〈月赋〉“隔千里兮共明月” 蜕变而来，道尽千载离人之心的句子： ， 。 思念和祝愿 五、自主学习二：（抽5人黑板作答，其他同学下面写答案）： 1、词人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思： ？ 。 2、隐含了作者弃绝人间，另觅家园的心曲： 。 明月几时有？把酒问青天。 我欲乘风归去， 3、因思念亲人而夜不成寐： 　　　　　　，　　　，　　　　。 4、下片中含有人生哲理句： 　　， 　　　　　　　　，　　　　　。 5、此事古难全“此事”指　　　　　， 　　　　　　　。 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 转朱阁，低绮户 照无眠 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 六、合作探究（小组探究，代表展示） 1.词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是 、一个是 。 又恐 何似 ?2.“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感： 对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可） ?3.简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中“转”和“低”字和“无眠”的表达效果。 “转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。