总结.doc-水丰路小学分校.doc

2013学年第二学期德育工作计划 一、指导思想 认真贯彻“十八大”精神，以“立德树人，办人民满意的教育”为宗旨， 以“人格成长教育工程”为主线，结合区“双创”工作的各项行动任务，进一步加强青少年学生的思想道德、理想信念教育和校园文化、教师育德能力建设，努力增强青少年学生的社会责任、创新精神和实践能力，为学生的健康成长、杨浦教育的优质发展提供坚实保障。 二、主要工作 1、树立“德育无小事，事事皆育人”的理念，让德育渗透到学校的每个角落，在学科三维目标中融入德育教育，确立德育教育在教育中的核心作用。 2、继续利用校会、午会、主题班队会及各种学生社会实践活动，加强对学生进行专题教育，通过开展诚信教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、交通法规教育、食品卫生教育、禁毒教育、防震防灾教育等，力求形式多样，学生易懂易学，促进学生健康成长。本学期要继续做好《小学生公共安全指南》教材的教学实施，做到课程渗透与日常教育相结合。 抓好德育教育主阵地，合理安排午会课的内容，周一行规教育，周二健康教育，周三安全专题教育、周四开展读报活动。护导加强每天检查，让午会课真正发挥教育作用。 继续组织好每月一次的逃生演练。每一次演练进行总结，发现隐患及时排除。利用周会对学生进行安全教育，教会自我保护的方法。 3、加强行规宣传力度，规范学生言行。行规教育是学校工作中一项长抓不懈的工作。本学期将加强宣传，让每以位少先队员和儿童团员都能够有自我监督的意识，清楚地认识到自己是水丰分校的形象代言人。自己的言行将直接影响到班级、学校的荣誉，将行规评分每天与师生见面，继续坚持金、银、铜牌的班级评奖制度。 4、充分发挥少先队组织工作职能，积极有效的协调和发展班主任和各部门的作用，组织开展好各种学生喜爱、生动活泼，有利于学生成长的活动，丰富校园生活，促进学生身心健康发展。 学雷锋主题教育活动。丰富新时代的雷锋精神内涵，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，进一步推动学雷锋活动常态化、长效性。结合社区资源，积极开展社会实践服务活动，以红领巾志愿小队活动为组织形式，使雷锋精神深入人心。 双创教育活动。向全校师生发出倡议书：杜绝浪费，开展光盘行动；爱护环境，保证垃圾不落地；文明言行，助人为乐有礼貌。人人争当“四好少年”，引导少先队员创造性地开展主题实践活动。 艺术节活动。认真听取广大教师的意见和建议，设计活动方案，通过活动让学生参与其中、乐在其中，培养乐观向上的心理品质。 5、继续抓好班主任队伍建设，定期组织学习开展工作经验交流，不断提升班主任的工作水平。 每两周开展一次班主任学习，减少事务性工作的布置，开展主题学习和经验交流活动。 加强班主任的考核工作，重在平时工作的落实开展。及时鼓励发扬班主任工作的闪光点，增强班主任工作的责任高，提高幸福感。 6、继续开展好党团员、积极分子教师与学习困难学生的结对工作，关心他们的思想、生活和学习，及时提供有效帮助并做好记录。召开学困生座谈会，了解他们的情况，给予他们鼓励和信心。对于进步学生及时进行宣传表扬，营造积极向上的学习氛围。 7、进一步依托和发挥家长委员会的作用，充分利用学校、社区、家庭等三位一体的力量，形成全社会都来关心和关注学生健康成长的氛围。邀请家长参与学校教育教学活动，通过座谈、交流，为学校发展献计献策。 2014.2 水丰分校2013学年第二学期德育工作小结 本学期学校德育工作严格按照有关计划，结合“双创”工作，围绕“中国梦少年梦”主题开展了丰富有趣的活动，让学生在活动中接受潜移默化的教育，树立正确的理想信念。 本学期，学校结合各种节庆活动和主题教育开展形式多样的活动。结合“法制宣传周”活动，组织逃生演练，让学生们学会正确的逃生方法。开展“校园艺术节”活动，培养学生们自信乐观、积极向上的品格；开展“双创活动”，养成良好行为习惯…… “新年·心梦”主题活动，利用寒假新春佳节回家团圆或外出游玩之际，寻找祖国、家乡的变化，同学们纷纷按下快门，拿出画笔，抒发自己新年的梦想，下午祖国越来越强大，早日实现“中国梦”。 开学伊始，学校就开展了学雷锋主题活动，为了使师生们更深刻地体会雷锋精神，学校开展了看雷锋电影，讲雷锋故事，并邀请家长一起参与，寻找身边的榜样，学习从小事做起，乐于助人将“雷锋精神”内化到心中，在校园内外形成“正能量”，使其继续发扬光大。 为了支持“双创”工作，学校开展“我知晓，我参与，我奉献”一系列创建活动，引导全校师生联系自身实际，规范自己的言行举止，为推动“双创”工作贡献自己的力量。学校制作了宣传版面，大队部倡议开展了“光盘”行动，各个中队积极响应，也在板报中开辟一角进行宣传，每个学生都领到了区里下发的“同创共建”活动记录本，及时记录自己的活动和感想。学校组织全体师生每月一次大扫除，老师和同学认真参与，让教室窗明