学历和文凭的辩证关系.doc

文凭能够代表知识 什么是文凭： 文凭，是指发给的证明文书。在如今的社会，用它来代表一个人受教育的程度。文凭虽然能在工作岗位上发挥一定的作用，但是不能把文凭于能力对等，文凭也不等同于文化。把识别万物实体与性质的是与不是，定义为知识。能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。 能力直接影响活动效率，并使活动顺利完成。就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件虽然我们是深恶痛绝一个招聘单位只看文凭不看能力的，但是我们需要承认他们这样做是有其道理的。看文凭是高效率的保险的，能力是需要靠时间来检验的，证书瞬间就验证了一个人的实力，当然这样也损失了一部分有能力有潜力却没文凭的人。但是你得清楚，在中国人实在是太多了，高效率是个不容忽略的问题。没人说文凭可以代表能力，可以代表智慧，知识水平。我有国家计算机二级证书，那C语言编程就是比没有的厉害啊，你能说我关于C语言的知识水平低么？还有等等英语四、六级证，本科、研究生、博士生的学位证书，怎么不代表一个人在该领域上的知识水平高于没有那些文凭的?????? 说到文凭，人们往往会联系到就业。在某大型招聘会上我们看到这样的启示，“某省公安厅招收干事，有博士、硕士文凭的优先考虑；招收保姆有硕士、大学学位的优先；招收工人有大学文凭的优先……”类似的招聘还有许多。如今人才竞争异常激烈，面对浩荡的择业大军，用人单位也想选贤任贤！但是选择毕竟有个标尺。因此文凭自然的成为采纳用人的参考材料，正因为文凭能够代表知识水平，所以社会承认并将文凭作为任用的一个基本和首要标准！事实摆在对方辩友面前，难道你们还会认为“文凭不能代表知识水平”吗？？ 有人认为文凭不能代表知识水平，那么请问你所拥有的文凭是个什么概念？不是你经过几年的拼搏奋斗所获取的有效证明？不能代表你所学的知识水平吗？那么你为什么还要在前军万马中过独木桥，你难道仅仅是为了获取一张薄薄的纸张吗？那也付出的代价也太大了吧！宝贵的光阴，父母辛辛苦苦挣来的血汗钱也就付之东流了。因为你获取了这一张文凭，就等于手里握了一块敲门砖，毕业时找工作离不开它，这是很现实也很无奈的。即便你说的天花乱坠，头头是道，你没有文凭，谁能相信你。这是你唯一初入社会的凭证。????????????????? 文凭真的无用吗？一个人学历的高低从一定程度上可以反映一个人的记忆力、理解力、逻辑思维等知识水平的高低，而有文凭的人其能力已得到了国家相关机构的认可。一个有认证，一个没有被认证，两者如果在其它方面的条件都相当的情况下，如果你是老板，你要哪个？世界本原统一科学院院士世界科学院院士中国科学工程院院士杨振宁 　　 杨振宁历任普林斯顿高等研究所教授、纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授和理论物理研究所所长；国立华侨大学名誉教授； 清华大学高等研究中心荣誉主任清华大学教授，并曾先后获得中国科学院、美国国家科学院、英国皇家学会院士荣衔，以及多家大学的荣誉博士学位；现任广东东莞理工学院名誉院长。 　　1957年，杨振宁与李政道因共同提出宇称不守恒理论而获得了诺贝尔物理学奖。他们两个人是最早获得诺贝尔奖的华人。　　1977年他和梁恩佐等人在波士顿创办了“全美华人协会”，促进中美关系。 　　杨振宁现居于北京清华大学，同时身兼广东东莞理工学院名誉校长。 文凭只是一张纸而已。。。不能够代表知识能力。 中国的教育现状存在着很多问题，文凭只是问题之一。 但我个人认为，文凭仅能证明你的一段学习经历，只能代表人受教育的“有限的”知识范围，不能够代表人的知识能力，不能证明人的全方面的能力和将来的发展潜力。 再高的文凭也有找不到工作的人，再低的文凭也有能找到高薪工作的人。 学历高，学习时间长，学习的内容就多而深；学历低，学习的主动性就在个人了。相比较而言，学历高的人，大都比学历低的人知识范围广一些；因为，离开学校后，有多少人，会主动得天天都进行学习？ 如果能确保你每天都在学习知识，而且学得是有实用价值的知识，那么没有文凭，也一样可以有好的知识能力；通过不断的学习积累，人的全面能力就会提升，个方面的发展也就会比较顺利。 我个人的经历中，很多人都像我一样进入大学学计算机，但是学校开的课程很让人郁闷，我至今还有一科物理挂着呢。学计算机跟物理基本没关系，涉及到的电学知识，高中都有讲啊，课程里还有三电（电路，模电，数电）。真搞不清楚学校为什么要浪费我的时间让我学这门我非常讨厌的物理。 至于专业课程，学校的课程安排简直太落后了，开得课，学了根本没用，连老师都知道学的是些将来找工作用不到的非常基础的课程，但苦于是基础必须得学，过时的东西，怎么学都没有兴趣。当你想学比较新的理论或软件，偏偏只能自学，因为学校里没有强大的师资力量，没人可以教你。计算机专业的书都不便宜，学校里给发了一堆最后只能卖费品的书，自己还得再花钱钻书店买又贵