学生培训如何选择培训种类1.doc

学生培训如何选择培训种类 一．绿洲教育培训机构概况： 绿洲教育中心创办多年，主要是中小学生的培训和托管，几年来成绩显著，深受广大学生家长的欢迎。绿洲教育中心培训部概况：中学部的教师都是从事初中、高中教学二、三十多年的专业的老教师，本科学历，中学高级教师，他们来自教学第一线，长期担任班主任工作，是省、市、县的骨干教师，经验丰富，教学有方，可针对学生的特点因人施教。绿洲教育培训机构的教师队伍是目前樟木头教育培训机构中一流的教师队伍。我们注重以下几个方面：1.教师队伍建设和业务水平培训。以老带新，培养年轻教师的教学能力的提高，定期开展老教师示范课教学和年轻教师的观摩课，积累经验，互相学习，取长补短，达到提高教学质量的目的；2.备好课、上好课。做到课前备好课，备课教案课前进行审阅，无备课不上课，上课前先询问学生本周所学知识存在的问题和不懂的问题，检查上次布置的作业。上课时要因材施教，查缺补漏；分模块教学，让孩子把每个知识点吃透调试孩子的心理压力。小班化教育优点 小班化教育试点已有好几个年头，目前现在培训机构小班化教育可见小班化教育确实有诸多优点。 小班化教育最大的优点是有利于提高课堂教学的效果。由于班级人数少，老师可以加快教学速度，增加教育密度。学生人数的减少，大大提高了师生之间、学生之间交流的密度。增加了学生的操练机会，增强了学生的活动强度，加快了教学节奏，从而提高了教学效率。　　同时，小班化教育有利于进行因材施教和分层教学。小班化教育使得老师有更多的机会进行个别辅导，及时对学生做好提优补差工作；又可以根据实际情况进行集体教学、分组教学与个别教学交替使用、优势互补，这样既增加了师生之间的接触，增强了师生之间的互动关系，又有利于提高每个学生的学习效率。 此外，小班化教育还有利于培养学生各方面的能力。老师在教知识的同时，更注重学生各方面能力的培养。小组活动的增多，增强了学生的交往能力，培养了学生的团队合作精神，课堂上学生发言、动手操作机会的增多，提高了学生的口头表达能力、动手能力、创造能力，老师个别辅导的机会增多，又有利于学生个性的发展。一对一个性化辅导如今，人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行（包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任），通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。 适合参加的学生 （一）基础巩固型学生 　　这类学生是基础知识及相关解题方法和解题技巧都很薄弱的学生。 （二）稳固提升型学生 　　这类学生是基础扎实且相关的基础题目也都能够掌握很好的。 （三）拔高冲刺型学生 这类学生是不注重基础知识落实导致考试成绩差强人意，最突出的是在考试中永远与满分无缘 优势 　　一对一个性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生，少数是在校教师，一般都是在学生家里或教师家里进行辅导，特点是价格比较便宜、而且很方便，但是在教学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺；补习班的师资相对要好些，都是在补习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势；而现代的一对一个性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足，满足广大学生及家长多方面需求而产生的。 假培训种类多，个性化教育优势凸显 ?学生们都期末考，但这丝毫不影响学生们期盼假的心情。不过近年来，随着学生们学习竞争越来越激烈，越来越多学生和家长开始将假视为提高成绩的关键时期。因为寒假补习可帮助学生根据期末考情况对上半学年进行查缺补漏，也可以帮助学生利用假期提前预习下半学年的新课程。尤其对初高三这些毕业生来说，假是他们冲刺中高考前的最后一次长假，对初高三因此如何好好利用这段假期就显得尤为重要。?在这样的背景下，市场上的课外辅导机构也如雨后春笋般冒了出来。而选择怎样的辅导机构、什么样的学习方式，才能让孩子的假过的更有意义，就成了家长们面临的一大难题。??目前市场上课外辅导类型?教育专家表示，现在市场上的辅导机构很多，但是大多数都既有优势也有其局限性，家长需根据孩子的自身情况谨慎选择，以免浪费孩子的时间和精力。大致可分为以下几种：?家教：家教是比较传统的辅导类型，其个性化的教学方式对孩子来说较具针对性。但是这类辅导机构普遍存在一个问题，就是师资力量薄弱。目前市场上这类辅导机构的家教老师都是大学生，他们缺乏相