对程派唱腔艺术的再认识.doc

对京剧程派唱腔的再认识 程派的唱腔深深吸引着广大程迷，也包括我。它到底有什么特别之处呢？就我学习程派以来的过程再感受作以总结，以便提高。 一、字音方面：学程派唱腔有很多的时间是用在字音方面的。绝大多数用湖广音，加上尖字、团字、上口字和古字等都要念对，在这方面要下大功夫，程派唱腔和其它三派旦角的不一样，是以字生腔的，如果字唱念错，唱念着别扭，听着也别扭。1、拼音方面：切着音唱。如唱“详”是先唱xi很短，出xiang音，再拖iang到结尾。2、音符正确。唱的是音乐，如果音乐错，那肯定不能好听。不能唱伴奏，也不能少唱。3、字在腔前，加强对字的理解，腔未出字已表现在心或面部；对剧情里人物的理解很重要，腔是在什么情况下说、唱的、应如何说、唱才符合这个人物的思想感情。平时多想该句在生活中的女性如何说、唱（眼神也可参照此）。 二、演唱练声技巧。1、唱前先唱“依、呀”，从低音到高音逐音唱，至音好听再开始念（低音、中音是基础，有中低音的基础，高音就迎刃而解），然后就开始唱。这样，还能练习发音的均匀。2、高音要做锐、做尖、做轻，低音宜迟、宜缓、宜重、宜托。3、低音高唱，高音低唱。低音高唱指唱低音要尽多利用头腔共鸣；高音低唱指唱高音要尽多地利胸腔共鸣；这样就能让音色统一，力求音质的甜，脆，圆，润，水。字音头、腹、尾与吐字、归韵、收音把字头、字腹、字尾及声调（四声），共称“四音素”。字的韵母亦分四个部分：一是韵头，由介母i、u、ü组成；二是韵腹，韵腹由九个元音承担，即a、o、e、i、u、ü、ê、er、-i；三是韵尾，由四个字母承担，即i、u、n、ng，前两个为元音韵尾，后两个为辅音韵尾；四是声调。字头的构成有三种情况：一是声母加韵头，例如“剑（jian）”，字头是ji；二是只用声母，例如“大（dai）”，字头是d；三是只用韵头，例如“王（uang）”，字头是u（w）。字腹由韵母中的韵腹构成。字尾由韵母的韵尾构成。 整个出字的过程分吐字（发）、归韵（放）、收音（收）三个步骤，字调（声调）则贯穿于吐字的全过程。每个字必定有字腹，但有的字可以没有字头，例如安（an）、埃（ai）、昂（ang）等；有的字可以没有字尾，例如家（jia）、爸（ba）等；有的字甚至可以既没有字头，也没有字尾，例如啊（a）、喔（o）等。如果是头、腹、尾俱全的字，整个出字的过程逞枣核形，两头尖中间大。于舌唇齿牙喉处着力吐字时要避免把字头和字腹截然分开（尤其是字头由声母和韵头组成的字）无意地唱成了两个字。应当注意，既不能使字头与字腹分离，也不能使字头与字腹同时吐出，而是要有恰当的过渡，使其浑然一体，不露痕迹。 零声母是以韵头或韵腹即元音开头的，要注意与前者的区别。归韵不是押韵押韵着重于韵母的韵腹和韵尾；归韵则包含韵母的韵头、韵腹和韵尾三个部分。ü收音，i用展辅法，u和ü敛唇法。直喉收音用于“发花辙”和“波梭辙”。 五、程派唱腔的特点。程派的唱腔和其它派的唱不一样，是以字生腔的；它以含蓄深沉，具有犹豫的品格；它庄重典雅。它在许多方面，或就其本质而言，与文学中的诗极为相近，可以说“京剧中的诗”。具体表现如下： 1、字的演唱分头、腹、尾三个部分。字头未出口前，气要先上，暗暗蓄势，用气领字音，放出字头。至字腹，则气放足而音全出。字尾则徐徐提气，归韵收声。有的字，特别是喷口字，则需要运用气阻的方法，把气先提上去，蕴含不放，到一定程度时，带着字音，冲口而出。：要处理好程腔字与腔的关系，就要在四声准确的基础上，通过运用唇、齿、喉、舌、牙五音部位，把字咬准，再加以吞吐收放、抑扬顿挫，务使字中含腔、腔中有字，两相吻合，音调分明。念白的最高境界就是唱唱的最高境界就是念。念白,要富于旋律感,节奏感,富于音乐性。念白和唱腔一样,都属于歌唱艺术是塑造形象的艺术手段。”母，如我（nguo）昂（ngang）爱（ngai）安（ngan）等字。 2、《中原音韵》齐徽部里的L母字，北京读Lei,属开口呼，京剧读luei,属合口呼，如雷、累、磊、泪等字。 3、《中原音韵》皆来部里的某些字，北京音归乜斜辙，京剧中则归怀来辙，如皆、界、鞋、谐等字。 4、《中原音韵》歌戈部（即《中州全韵》歌罗部）g、k、h和b、p、m、f作声母时，北京读[e]韵，京剧里读[o]韵。如歌、科、和、娥、波、坡、摩等字。 5、《中原音韵》庚青部（即《中州全韵》庚亭部）里的开口、齐齿两呼字，北京读eng或ing，京剧中读作en或in，归入人辰辙，如登、生、京、丁等字。这一部里的合口呼字，在京剧中往往和中东辙相协，如崩读作bong而不是beng，猛读作mong而不是meng等。 6、《中原音韵》东钟部古喻母的撮口呼字，北京读ong韵，京剧中读iong韵，如容、庸、荣之类不读rong而读riong。 7、《中原音韵》齐微部里舌尖后音zh、ch、sh、r四母字