溪水(完美版课件).ppt

苏雪林 溪 水 苏雪林（1897-1999） 原名苏梅，字雪林，最常用的笔名有绿漪。集学者、诗人、画家、作家于一身。当时文坛称冰心与苏雪林二人文学“冰雪聪明”。? 主要作品有散文集《绿天》。描绘了一幅幅生动美丽的大自然图景，抒发作者对大自然的赞美之情。 朗读课文，思考： 文中描写了哪几个季节的溪水？ 分别具有怎样的特点？圈划相关词句。 夏天的溪水 被囚禁在浓翠 忧郁的深蓝色 ——忧郁、沉闷 秋天的溪水 泼靛的波面，泛出彩虹似的光。 ——活泼、快乐 思考·探索 我们到这树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。 思考·探索 作者观赏的雅兴和对溪流的喜爱正是源于她内心对自然和生活的热爱。 课堂检测 水是怎样的______呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,_________地___到一个漩涡里,使他滴滴溜溜地打圆转儿；那叶向前不得,向后不能,急得几乎哭出来；水______地将手一松,他才一溜烟地逃走了。 推推挤挤 推 开心 笑嘻嘻 水初流到石边时,还是不经意地____着脸_________地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。于是水开始_____起来了, _______向石头冲突过去；冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出________的声音来,缕缕银丝,四散飞起。 涎 撒嗔撒痴 娇嗔 拼命 怒吼 戏 斗 红←——————溪——————→石 叶 活泼淘气 水 勇敢执着 头 纯真烂漫 不屈不挠 ↓ 表现作者对自然、对生活 的热爱，对自由的向往。 ↓ 学会欣赏身边的美丽景色，体会人生精彩。 感悟·总结