【2017年整理】2016七年级语文下册 第一单元 第2课《爸爸的花儿落了》课件 (新版)新人教版.ppt

第二课 爸爸的花儿落了 ;学习目标;一、请在书本上给“读一读，写一写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读，完成课文结构图：;三、达标自测 1.根据拼音，写出下列句子中的词语。 (1)昨天我去看爸爸,他的喉咙ｚｈǒｎɡ ｚｈàｎɡ( )着,声音是低哑的。 (2)然后,他又转过脸来ｄīｎɡ ｚｈǔ( )我。 (3)所以又愁又怕,每天都是怀着ｋǒｎɡ ｊù( )的心情,奔向学校去。 (4)于是我唱了五年的ｌí ɡē( ),现在轮到同学们唱给我们送别。 (5)看着东交民巷街道中的ｈｕā ｐǔ( )种满了蒲公英，我很高兴。 ;2.下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是( ) A.她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求。 B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。 C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。;3.对下列病句修改，不正确的一项是( ) A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。(修改：在结尾处加“的场景”) B.由于六环路全线贯通，标志着北京高速公路网基本建成。(修改：删去“由于”) C.得益于卫生部门所采取的积极防疫措施，甲型H1N1流感的疫情得到了有效的改善。(修改：把“改善”改为“控制”) D.诚信教育关系到一个国家在世界上的整体形象，更体现出公民的基本道德素质。(修改：将“道德”调到“基本”前面);4.仿照下面例句，再造一个句子。 童年，是假期里与父亲一起捕捉的一只蝴蝶，活泼而美丽。;快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？ 进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：; “是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” 他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，;这里就数你大了！就数你大了！” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。 我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 ;1.请用波浪线画出文中有关环境描写的句子，并说说这些情景预示着什么。 ;2.“我”是不是真正感觉到自己长大了。你是从哪些地方看出来的？ ;3.联系上文，品味文段结尾句子“爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子”的含义。 4.“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”你可能也有过这样的感受，试结合自己的体验与同学讨论：“我们”为什么既喜欢又害怕变成大人？;买一个奇迹 小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来。为了准确无误，她数了三遍。 她小心翼翼地把硬币放回存钱罐，合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药店。 她耐心地等待药剂师接待自己。但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。;小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。见药剂师无动于衷，她又使出最大力气清了清嗓子。依然没有效果。最后，她从储蓄罐中取出25美分，把它放在了柜台上。 “你想要点什么？”药剂师的语气似乎有些不耐烦。 “我想跟你谈谈我的弟弟，”小女孩以同样的语气答道，“他现在病得非常、非常厉害。我想买一个奇迹。” “对不起，你说什么？”药剂师问道。 “他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能救他。你告诉我，一个奇迹要多少钱？”; “小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮不了你。”药剂师的语气缓和了