【2017年整理】2016届四川省广元市高考一模物理试卷(解析版).doc

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【2017年整理】2016届四川省广元市高考一模物理试卷(解析版)

2016届四川省广元市高考一模物理试卷   一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分) 1.关于静电场,下列说法正确的是(  ) A.同一电场线上的各点,电势一定相等 B.负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加 C.电场强度为零的点,电势一定为零 D.电势为零的点,电场强度一定为零   2.一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示.关于物体的运动,下列说法正确的是(  ) A.物体做速度逐渐增大的曲线运动 B.物体运动的加速度先减小后增大 C.物体运动的初速度大小是50m/s D.物体运动的初速度大小是10m/s   3.“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想.机器人“玉兔号”在月球表面做了一个自由下落试验,测得物体从静止自由下落h高度的时间t,已知月球半径为R,自转周期为T,引力常量为G.则(  ) A.月球表面重力加速度为 B.月球第一宇宙速度为 C.月球质量为 D.月球同步卫星离月球表面高度   4.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线21m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12m/s.下列说法中正确的是(  ) A.如果立即做匀减速运动,汽车可能在绿灯熄灭前安全停在停车线内 B.如果立即做匀速运动,在绿灯熄灭前汽车可能安全通过停车线 C.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 D.如果距停车线5m处开始减速,汽车能安全停在停车线处   5.下列四图中,A、B两图是质量均为m的小球以相同的水平初速度向右抛出,A图值受重力作用,B图除受重力外还受水平向右的恒定风力作用;C、D两图中有相同的无限宽的电场,场强方向竖直向下,D图中还有垂直于纸面向里无限宽的匀强磁场且电场正交,在两图中均以相同的初速度向右水平抛出质量为m的正电荷,两图中不计重力作用.则下列有关说法正确的是(  ) A.A、B、C三图中的研究对象均做匀变速曲线运动,但C图中电荷的加速度最大 B.从开始抛出经过相同的时间,C、D两图竖直方向速度变化相同,A、B两图竖直方向速度变化相同 C.在C、D两图中,从开始抛出到沿电场线运动相等距离的过程内,电荷的动能变化相同 D.在A、B两图中,相同时间内,小球的动能变化相同   6.如图所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆,转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面内,∠AOB=120°,∠COD=60°,若在O点处悬挂一个质量为m的物体,则平衡后绳AO所受的拉力和杆OC所受的压力分别为(  ) A.绳AO所受的拉力为mg B.绳AO所受的拉力为mg C.杆OC所受的压力为mg D.杆OC所受的压力为mg   7.如图所示为某种电流表的原理示意图,质量为m的均质细金属棒MN的中点处通过一挂钩与一竖直悬挂的轻弹簧相连,绝缘弹簧劲度系数为k.在矩形区域abcd内有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外.与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于ab的长度.当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域的cd边重合,当MN中有电流通过时,指针示数颗表示电流强度.已知k=2.0N/m,ab的长度为0.20m,bc的长度为0.050m,B=0.20T,重力加速度为g(  ) A.当电流表示数为零时,弹簧的伸长量为 B.若要电流表正常工作,应将MN的M端与电源负极相接 C.该电流表的量程是2.5A D.若将量程扩大到2倍,磁感应强度应变为0.40T     二、解答题(共5小题,满分68分) 8.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一个合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩与矿泉水连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时将固定哟弹簧秤的木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t. ①木板的加速度可以用d、t表示为a=      ;为了减小测量加速度的偶然误差,可以多次测量时间t,取t的平均值; ②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系.下列图象能粗略表示该同学实验结果的是      . ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩的方法相比,它的优点是      . A.可以改变滑动摩擦力的大小 B.可以更方便地获取多组实验数据 C.可以比较精

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