一位初三家长眼中的的山西省实验中学.docVIP

? 一位初三家长眼中的的山西省实验中学 ? 时间过的真快, 刚刚记得三年前的9月,孩子踏进了山西省实验中学的校门,成为了一名实中学子,而再过100余天,孩子就即将初中毕业了,最近在E度论坛中经常看到小升初家长在择校时的迷茫与纠结, 山西省实验中学似乎对小升初的家长有些神秘,实中的生活究竟是怎样的现把我感受到的山西省实验中学的生活和大家聊一聊,以供大家择校时借鉴。 ? ?? ?? 这里有爱岗敬业的教师团队 ? ?孩子的班主任是赵晓芸老师，这是一位才华横溢、作风民主、用心教书，以情育人的优秀教师，孩子们都亲热地称呼她“赵妈”。赵老师30多岁，语文课讲得极好，女儿在她的课堂上总是听得专注，赵老师引领孩子们在课堂上诗意地栖居，让孩子们享受到了学习语文的无限乐趣。 ? 赵老师不仅有极高的教学艺术，更有春风化雨、润物细无声的育人之道，当每个孩子思想上有什么解不开的疙瘩时，赵老师总能晓之以理、动之以情。记得女儿曾有一阵和同桌闹别扭，有一次产生了激烈的矛盾冲突，女儿一气之下找到赵老师要求调座位，赵老师循循善诱用各种生动的事例最终让孩子明白：这点小事压根算不了什么，要学会和各种性格的人打交道，后来，女儿试着慢慢去接纳同桌，后来居然成了关系不错的朋友。 ? ? 赵老师在管理班级方面更是令家长称道：为了让每个孩子都能在班干部的岗位上得到锻炼，她通过竞选等方式选出班干部，两学生领导班子轮流管理班级，同学都在班干部的岗位上锻炼的机会。另外，为了让学生在三年中能和班里更多的同学有交朋友的机会，一学期要两次大调座位，除了初一第一次进班时是按大小个排座位外，后来采取了同学自愿组合小组，再后来甚至自愿选择同桌，老师按学生组合的小组名单进行排座位并提前公示，三年下来，交到了不少的好朋友，这些品学兼优的孩子，相信会成为孩子人生道路上永远的朋友，会成为孩子一笔宝贵的精神财富。 ? ?赵老师还很善于和学生家长沟通，她对学生的爱也体现在给家长发来的一条条温馨感人的飞信中。我清楚地记得第一学期的教师节，她在给家长的飞信中写到：“愉快的周末即将开始,首先祝孩子们的第一任“教师”——爸爸妈妈们教师节快乐!昨天,孩子们在课堂里认人真真地写了一封真诚动人的致小学老师的信，今天，我逐封虔诚地邮寄了出去。小学六年，他们从一个个懵懂无知的孩子，到今天骄傲地走进山西省实验中学，小学的各位老师付出了无数的心血和爱，希望您也能在这样的时候，将您的尊敬和感激送给我尊敬的同行们！同时也让孩子懂得，这个世界上，有许多人为我们付出了无私的关爱，唯有感恩才有珍惜……”她在第一年的元旦到来前给家长的飞信中写到：“寒冷的冬天，一个小计划正悄然展开……两天前，我购置了61张邮政贺卡，请孩子们为爸爸妈妈写下了感谢、祝福的心里话,算算时间,应该快到达了!请您注意查收哦!祝您新年快乐！”赵老师就是这样，在点点滴滴的小事中教会学生感恩，教会学生做人的道理……两年多来，事无巨细,赵老师通过每一条飞信和家长沟通者着孩子的学习、生活、成长、进步…… 每一条飞信都是那样言辞亲切又不乏文采,读起来感人肺腑把宝贝交到这样的老师手中哪个家长能不放心呢? ? ?数学孔德斌老师是专家级的教师,有名的的《考进实验班》《考进实验班》便是孔老师主编的，孔老师备课极其认真，讲课深入浅出，语言风趣幽默，上他的课，45分钟不知不觉就过去了。英语孟老师是一位退休返聘的老教师，对工作的负责程度令所有人称叹，她每次不管是大还是小测验均要对每位学生的试卷进行试卷分析，对每位学生的学习薄弱点了然于心，每次家长会她都把学生每次条测中每个板块的扣分情况打印成小条下发给家长，以便让家长掌握孩子的学习情况。另外，孩子的其它各科老师也个个都是教学精英，深受学生的喜欢。 ? ?? ?这里有丰富多彩的学生活动 ? ?“研究性学习”是实中的一大特色，孩子在初一除二每学年需和两个合作伙伴组成研究团队，确定一个研究课题，通过多种途径搜集资料、调查访问，最后形成自己的研究结果，结题时在班里以课题小组为单位进行成果展示现场答辩，表现优秀的课题小组要把研究成果制作成展板在学校一年一度的“科技节”时给观众们讲解展示，研究性学习的开展培养了学生的创新精神、合作精神和实践能力，也真正应了实中对学生的培养目标“高抱负、高修养、高能力、高学识”。 ? ?学生家长和媒体记者观摩各项活动，感受山西省实验中学浓厚的学术氛围和山西实验中学学生全面的素质。 ? 每周一次的“关注课”也是实中的一大特色，“关注课”是学校专职教师结合时事和重大节日，从网络媒体中精选的视频，播放时间为每周一早自习，各班学生统一在本班教室收看，比如3月5日所在的那周播放的视频是《永远的雷锋》。 ? ?语文课的课前3分钟演讲孩子所在的班也一直坚持的很好，演讲内容是一个阶段一个主题，比如有一个阶段主题是“走进世