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系 别 中文系 专 业 汉语言文学（XXXX方向） 年 级 2008级 学 号 XXXXXXXXXX 学 生 姓 名 XXX 指 导 教 师 XXX 职 称 XXX 完 成 时 间 XXXX年XX月XX日 独 创 性 声 明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外，论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。 签名： 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 授权声明 本人完全理解贺州学院有关保留、使用本科生毕业论文（设计）的规定，即：学院有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被查阅和借阅。本人授权贺州学院可以将毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计）。 本人论文（设计）中有原创性数据需要必威体育官网网址的部分为：无。 签 名： 　　　　　年　　月　　日 指导教师签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　 年　　月　　日 第二批国家级非物质文化遗产 Abstract “Butterfly Song” is the second batch of national intangible cultural heritage and the important material for the study of the Plains-Yaos oral literature. This paper studies the “Butterfly Song LiuNiang fairy Song” from perspective of linguistics, analysis dialect words and poem worlds from the perspective of the songs rhyme, content, diction, rhetoric and makes a conclusion to the rhetoric of “Butterfly Song”. It also recognizes the social value of “Butterfly Song LiuNiang fairy Song” and discusses the protecting measures for the “Butterfly Song” from the perspective of the inheritance of the intangible cultural heritage. Keywords: Fuchuan, Butterfly Song, Liu Niang fairy, dialect words, rhetoric 目 录 摘 要 I Abstract II 绪论 1 一、富川“梧州话”概况 1 二、“蝴蝶歌”概况 2 （一）来源、演唱原因及演唱时间 2 （二）演唱形式、过程及音乐曲调 3 （三）主题 4 三、《蝴蝶歌·刘娘歌》分析 4 （一）创作背景 4 （二）歌词内容及大意 5 （三）《刘娘歌》用词研究 16 （四）《刘娘歌》修辞手法研究 18 1.复沓 18 2.铺陈 18 3.倒文 18 4.变文 18 5.互文 18 6.顶真（联珠） 19 7.反复 19 四、“蝴蝶歌”的社会价值、现状及保护传承措施 19 （一）社会价值 19 （二）现状 20 （三）保护措施 20 1.静态保护方面 20 2.动态保护方面 21 五、结语 21 注 释 22 参考文献 23 致 谢 24 引言 “蝴蝶歌”是瑶族的特色歌种之一，它的曲调清丽婉转，优美动听，为人们所喜爱。“蝴蝶歌”是研究平地瑶口传文学的重要材料。作为瑶族文化的重要载体之一，它具有很高的学术研究价值。 发音人简介：陈新代，女，1950年出生于莲山镇大莲塘村，小学三年级文化，农民，母语为梧州话，发音时61岁。陈女士会唱两种“蝴蝶歌”曲调（每种包括高低音两种唱法），本文以第一种“蝴蝶歌”曲调的高音唱法为例。 2011年5月－62011年7月－82012年3月，对《刘娘歌》录像进行剪辑，加注演唱歌词及国际音标。 本文引用的材料全部来自我们的实地调查。 一、富川“梧州话”概况 富川瑶族自治县（下文简称富川县）位于广西壮族自治区东北部边缘