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《人类行为与社会环境》论文 姓名： 专业：社会工作 学号：20074053002 中国·大庆 20 年 一、老年期概述 老年期，人生过程的最后阶段。特点是身体各器官组织出现明显的退行性变化，心理方面也发生相应改变，衰老现象逐渐明显。由于各种变化包括衰老是循序渐进的，人生各时期很难截然划分。而且衰老过程的个体差异很大，即使在一个人身上，各脏器的衰老进度也不是同步的。衰老与一般健康水平有关，不同时代、不同地区的人，衰老进度也不同。多数人的衰老变化在40岁左右逐渐发展，60岁左右开始显著。因此，从医学、生物学的角度，规定60岁或65岁以后为老年期，其中80岁以后属高龄，90岁以后为长寿期。老年期的规定还受社会经济乃至国家政策（如退休政策）的影响。欧美、日本等发达国家多以65岁为老年的标准，一些发展中国家则多以60岁为标准。有些学者提出将老年期的起点后移。中华医学会老年医学学会曾于1982年根据中国国情及传统概念，建议规定以60岁以上为老年。中国学者的一些论文谈到老年期时均以60岁为起点，有些论文也同时列出65岁以上的资料。 、老年期 老年期指65岁以后到死亡这一阶段，这是人生中经历的最后阶段。这一阶段的基本特征就是衰老，其变化的明显性高于成年初期和中年期，由老年人的衰老导致的认知活动、情绪情感、个性心理特点等都发生了重要的变化，主要表现在以下几个方面。(一)感知觉的进一步退化 老年人的视力开始出现严重的问题，光感觉、颜色知觉、深度知觉等都出现了问题，多数人会患眼疾病，有的还会导致失明。听觉能力也进一步下降，一般老年人都会出现耳聋的现象，所以与老年人说话，常常要用大声。味觉、嗅觉也在衰退，特别是嗅觉，在80岁以后下降得非常迅速。(二)身体机能和智力方面的变化特点 老年人常常感到力不从心，他们的耐力、负重能力等急剧下降。在认知能力和智力方面也有很大变化，老年人识记速度减慢，再认和回忆的能力都显著下降。有些研究资料显示，人的记忆能力在40岁以后有一个明显的衰退阶段，然后维持在相对稳定的水平上，到了70岁以后，又会出现一次较明显的衰退阶段，总的来说，老年人的记忆能力是随着年龄的增加而减退的。老年人处理信息的时间也变长了，反应和行动都变得缓慢，比如，一项关于成年人概念形成的实验研究指出，形成概念需要的时间和出现的错误数都随年龄的增加而增加。关于解决问题的实验研究表明，老年人由于受到记忆力下降的限制，所以，提出解决问题的策略的能力也有所降低，表现出解决问题的效能减退。 可见，人到了老年期，概念学习、解决问题的能力等思维能力在随着年龄的增长而减退。但是，思维的成分和性质是十分复杂的，由于老年人的知识经验比较丰富，在思维的其他特点，如思维的广阔性、深刻性等方面，却又表现得比年轻人或儿童更强。所以，我们决不能仅仅根据某些方面的实验材料就武断地认为老年人的思维能力或智力衰退了。即使是表现为思维能力衰退，也有可能是认知结构的变化，或者是操作能力的变化而导致的，对于这个问题，目前心理学界还不能提出肯定的结论。生活现实和另外一些研究表明，老年人的思维和智力活动方面存在着明显的个体差异，有的老年人思维显著衰退，而有的老年人却仍能表现出较高的水平。事实上，一个人的思维水平和智力的发展水平除了受到其生理方面的因素的限制以外，与其生活方式和生活态度也有很大的关系。老年人只要不把自己封闭起来，经常关心、思考、研究某些问题，坚持参加力所能及的有益于身心健康的活动，便能保持较高的思维水平和智力水平。然而，如果老年人根本不关心自己的身心变化，不主动地克服身体各方面变化所带来不良影响，再加上某些人格和遗传方面的原因，就有可能使思维和智力活动大大地受到限制，使其水平迅速下降，有的老年人甚至还会患上老年痴呆症。随着年龄的增长，老年人生理、心理的老化，必然导致产生各种不同于其他年龄群体的特殊需求，满足其需求的生活活动模式随之发生变化，从而构成老年生活方式的特点：①逐渐从劳动职业生活活动中退出。这是老年生活方式最突出、最根本的特点。越到高龄期，这一特点表现得越明显。与此相应的是劳动收入的丧失或减少，从而需要依靠年金、保险、社会救济或个人资产等作为自己的收入保障。其数额一般都比以前有所降低，因而将使消费受到一定的限制。老年人的消费指向集中于日常生活基本需求的满足。②社会政治活动明显减少，相应的是与社会接触减少，人际交往的频率显著降低，严重的甚至可能产生与社会的脱离，于是容易产生孤独感和失落感。③精神文化生活活动的内容发生明显的变化。首先，从事学习和接受教育的活动显著减少。老年人学习的主要目的是为了满足自己的兴趣和爱好，增进社会交往。其次，劳动职业活动和社会政治活动的减少，个人闲暇时间增多，使人们的各种兴趣爱好显著增加。④家庭生活活动成为活动的主要