【2017年整理】教学大纲-物联网工程概论.doc

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【2017年整理】教学大纲-物联网工程概论

《物联网工程概论》 课程教学大纲 课程名称:《物联网工程概论》 课程类别:专业课(按人才培养方案写) 考核类别:考试 适用对象:本科 适用专业:物联网工程 总学时、学分: 72学时 4学分 一、课程教学目的 物联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是:“Internet of things(IoT)”。物联网技术将人类生存的物理世界网络化、信息化,将分离的物理世界和信息空间互联整合,成为未来社会经济发展、社会进步和科技创新的重要基础设施,物联网在相关领域的应用前景广泛。本课程的教学目的是使学生掌握物联网的基本概念、了解物联网的发展现状、掌握物联网的关键技术,并通过其典型应用领域和案例的学习,使学生对物联网及其应用有一个较清晰的认识,并使学生具备较强的运用物联网理论与实践知识分析解决实际问题的能力,为将来从事物联网研究与应用工作打下一定的基础。 二、课程教学要求 1.掌握物联网的基本概念、体系结构;了解物联网的发展过程、产业前景。 2.掌握物联网关键技术:射频技术、传感器及检测技术、无线传感器网络、M2M技术、无线通信技术、数据处理、安全技术等。 3.熟悉物联网在交通、物流、农业、公共安全、医疗、环保和家居等领域的应用。 4.了解物联网发展的机遇与挑战、了解我国“国家物联网应用展示中心”的有关情况。 课程教学要求围绕三目标:一是学习扎实基础知识与理论,二是掌握计算机网络能力。三是独立解决问题实践的能力,奠定坚实的基础。《》课程注重对学生知识能力的,通过网络教学平台让每位学生主动创造性的学习。 本课程方法:理论讲授占0%,自主学习方法培养占30%,驱动与实占0%。通过建立网络平台提供教学内容、学习方法、课程管理、作业管理等多方面出示范性要求。 物联网概念; 物联网发展概况; 物联网框架结构; 物联网标准体系; 物联网关键技术与难点; 物联网应用领域; 三、重、难点提示 重点:物联网框架结构、标准体系、关键技术 难点:物联网标准体系与关键技术 第二部分 EPC和RFID技术(6学时+2学时) 一、章节目标 了解物联网的关键技术内容,掌握EPC和RFID技术的原理与应用。 二、教学内容 EPC编码; RFID技术; 三、重、难点提示 重点:EPC编码协议、条形码技术、RFID系统 难点:EPC编码协议、RFID系统 第三部分 传感器技术(6学时+2学时) 一、章节目标 了解传感器的基本概念和作用,掌握传感器的组成、分类和基本特性;掌握智能传感器技术原理、MEMS技术、传感器接口技术;理解几种常用的传感器原理及应用。 二、教学内容 传感器基础知识; 几种常用的传感器介绍; 智能传感器 MEMS技术 传感器接口技术 三、重、难点提示 重点:传感器的组成、分类和基本特性;智能传感器技术原理、MEMS技术、传感器接口技术; 难点:传感器的组成、智能传感器技术原理、MEMS技术、传感器接口技术 第四部分 无线传感器网络技术(8学时+4学时) 一、章节目标 了解无线传感器网络的基本概念、结构与发展,掌握无线传感器网络的体系结构和技术体系;掌握无线传感器网络的通信协议、技术标准;理解多传感器网络的信息融合。 二、教学内容 无线传感器网络概述; 无线传感器网络技术体系; 无线传感器网络通信协议; 无线传感器网络技术标准; 多传感器网络的信息融合 三、重、难点提示 重点:无线传感器网络的基本概念、结构与发展、体系结构和技术体系;无线传感器网络的通信协议、技术标准; 难点:无线传感器网络的体系结构和技术体系、无线传感器网络的通信协议、技术标准。 第五部分 M2M技术(6学时+2学时) 一、章节目标 了解M2M的起源与标准化工作、掌握M2M的体系结构和协议内容;掌握几种M2M模块的原理与应用 ;了解M2M的前景和挑战。 二、教学内容 M2M概述; M2M的体系结构和协议内容; M2M模块; M2M应用; M2M的前景和挑战; 三、重、难点提示 重点: M2M的体系结构和协议内容、几种M2M模块的原理与应用。 难点:M2M的体系结构和协议内容、几种M2M模块的原理与应用。 第六部分 云计算技术(6学时+2学时) 一、章节目标 了解云计算的起源与基本概念、掌握云计算的工作原理、体系结构和关键技术; 二、教学内容 第一节 云计算概述; 第二节 云计算与物联网; 第三节 云计算实现技术; 三、重、难点提示 重点:云计算的起源与基本概念、云计算的工作原理、体系结构和关键技术。 难点:云计算的工作原理、体系结构和关键技术。 第七部分 智能处理技术(6学时) 一、章节目标 了解开放复杂智能系统的基本概念、掌握知识的获取、表达与推理、掌握数据库技术原理,了解分布智能的概念与应用; 二、教学内容 第一节

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