【2017年整理】教师演示文稿.ppt

三.噪声的控制 1、在声源处控制；2、在传播过程中控制；3、在人耳处控制。 * * 四 噪声的危害和控制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.噪声 观察示波器中乐音和噪声的波形图 噪音的波形图 乐音的波形图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.噪声 内容问题1.物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音. 内容问题2.环境保护角度上的噪声: 凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （让我们一起来分享侦察小组侦察的结果） 关注 单元问题1、在我们生活的周围都存在哪些噪声？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 80dB 一般车辆行驶 极静 0dB 刚刚引起听觉 10dB 风吹落叶沙沙声 20dB 轻声耳语 30dB 卧室 安静 40dB 图书馆阅览室 50dB 办公室 60dB 一般说话 70dB 大声说话 较静 90dB 很嘈杂的 90dB 很嘈杂的马路 100dB 拖拉机开动 110dB 电锯工作 120dB 球磨机工作 130dB 螺旋桨飞机起飞 140dB 喷气式飞机起飞 150dB 火箭、导弹发射 无法忍受 感到疼痛 很吵 较吵 二.噪声的等级和危害 噪声的等级用分贝（dB）来表示 内容问题3、噪声的等级用什么来表示？人相应的感觉怎样？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.噪声的等级和危害 人们以 来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过 分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝；为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝 分贝 90 70 50 一试身手 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 噪声同水污染、大气污染、固体废弃物污染并称为当今社会的四大污染、四大公害。 重视 （请情报组给我们展示他们课前收集到的噪声的危害） 单元问题2、噪声对人类有哪些危害？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三.噪声的控制 第七条：任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务，有对造成环境污染的单位和个人进行检举、控告的权利。 第三十五条：使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时，应当控制音量，不得干扰他人。 早在1989年9月26日国务院就颁布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单元问题3、生活中都采取了哪些控制噪声的措施？ 思考 （我们看行动小组有什么奇招妙法? ） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyri