【2017年整理】新人教版六年级下册：《比例的意义和基本性质》.ppt

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2017-06-08 发布于浙江
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【2017年整理】新人教版六年级下册：《比例的意义和基本性质》

;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;比例的意义和基本性质;复习;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;2.4︰1.6;;;; ; ; ; ; ; ; 应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例．;1.2∶ 和 ∶5;;智慧城堡;;　填空：（1）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。（2）如果5a=3b，那么， = ， = 。; 　　选择题. 　　（1）（　　）与 3 : 5 能组成比例。　　　A. 10:6 B. : C. 30 : 50 　　（3） 4 : 5 与（　）能组成比例。　　　A. : B. 8:10 C. 15 : 12 　　;　下面四个数可以组成比例，把组成的比例写出来。　　　3、8、15和40 　　　;如果把3、40看作外项 ;挑战课堂;;这节课你有什么收获？;欢迎指导;比例的意义