历史：第二单元近代化的探索》复习学案(人教新课标八年级上).doc

第二单元 近代化的探索 单元复习 学案 学校：七沟中学 学科：历史 课型：复习课 时间：2010年10 月 9 日 总第 课时 （一）学习目标：1、通过复习掌握洋务运动；公车上书、百日维新、戊戌变法；孙中山的革命活动、武昌起义、中华民国成立；新文化运动的代表人物、兴起标志及发展情况等基本内容。2、通过复习能够评价洋务运动在中国近代化过程中的作用；分析戊戌变法的影响；辛亥革命及新文化运动的历史意义。 复习重、难点：重点：1、洋务运动的主要代表人物和主要内容。2、公车上书和维新变法的内容。3、中国同盟会的建立及其革命纲领。4、新文化运动的基本内容及其意义。难点：1、对洋务运动的评价。2、戊戌变法的历史意义。3、辛亥革命的历史意义。 （二）复习线索：近代中国不同阶级、阶层提出的救国方案。 （三）内容整合： 一、洋务运动------________阶级的探索活动（19世纪60—90年代） 背景 （1）第二次鸦片战争后，清政府 。 （2） 派产生 2、主张和目的：“ 师夷长技”，维护 。 口号：前期“_________”，后期“__________” 3、代表人物：中央： 为代表 地方： 、 、 、 。 4、时间：从19世纪 到 。 5、主要内容 前期：创办 工业。主要代表 、 、__________________。 后期：创办____工业。主要代表 、 、 。 中期：筹建 。主要代表： 、 、 兴办 。第一所新式学堂建立的时间和名称： 6、结果：破产，破产的标志： 破产的根本原因：运动没有触动 制度。 7、评价： （1）性质：洋务运动是一次失败的 ________ 的自救运动。 第二单元 近代化的探索 单元复习 学案 学校：七沟中学 学科：历史 课型：复习课 时间：2010年10 月 9 日 总第 课时 （一）学习目标：1、通过复习掌握洋务运动；公车上书、百日维新、戊戌变法；孙中山的革命活动、武昌起义、中华民国成立；新文化运动的代表人物、兴起标志及发展情况等基本内容。2、通过复习能够评价洋务运动在中国近代化过程中的作用；分析戊戌变法的影响；辛亥革命及新文化运动的历史意义。 复习重、难点：重点：1、洋务运动的主要代表人物和主要内容。2、公车上书和维新变法的内容。3、中国同盟会的建立及其革命纲领。4、新文化运动的基本内容及其意义。难点：1、对洋务运动的评价。2、戊戌变法的历史意义。3、辛亥革命的历史意义。 （二）复习线索：近代中国不同阶级、阶层提出的救国方案。 （三）内容整合： 一、洋务运动------________阶级的探索活动（19世纪60—90年代） 背景 （1）第二次鸦片战争后，清政府 。 （2） 派产生 2、主张和目的：“ 师夷长技”，维护 。 口号：前期“_________”，后期“__________” 3、代表人物：中央： 为代表 地方： 、 、 、 。 4、时间：从19世纪 到 。 5、主要内容 前期：创办 工业。主要代表 、 、__________________。 后期：创办____工业。主要代表 、 、 。 中期：筹建 。主要代表： 、 、 兴办 。第一所新式学堂建立的时间和名称： 6、结果：破产，破产的标志： 破产的根本原因：运动没有触动 制度。 7、评价： （1）性质：洋务