- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
儿童旅游纪念品开发设计研究
儿童旅游纪念品开发设计研究 摘要:
本文针对我国儿童旅游纪念品的设计水平滞后,商品雷同缺乏地方特色的问题,对现有儿童旅游纪念品进行了调查分析,提出儿童旅游纪念品设计应遵循儿童的认知规律、行为规律及送礼者的心理需求,并通过实际案例,总结出儿童旅游纪念品设计要选择体现儿童特点的趣味性功能规划、选择儿童适用的地域符号元素进行外观设计、选择儿童适用的特色材料等设计要点
关键词:
儿童 旅游纪念品 开发设计
一.我国儿童旅游纪念品市场现状
当今社会,旅游业已经成为国际经济发展中规模最大、发展最迅猛的产业之一,它与石油业、汽车业并称为世界三大产业,旅游业还被美誉为“无烟产业”和“永远的朝阳产业”。吃、住、行、游、购、娱为旅游业的六大要素,其中“购”是反映旅游业发展水平,推动旅游业发展的重要力量
我国旅游业正高速发展,已经成为世界各国旅游者心目中最为理想的旅游目的地之一,旅游经济持续增长,已成为国民经济增长的强力助推器。旅游商品是指旅游者在旅游活动中购买的富有当地民族特色,具有实用性、工艺性、礼仪性、收藏性和纪念意义的以物质形态存在的商品,它作为旅游业的一个重要组成部分,在旅游产业的发展中,被认为是最具有可塑性和前景的组成要素。但我国旅游纪念品市场发展缓慢,旅游纪念品特别是儿童旅游纪念品的设计水平滞后,未能站在儿童的角度进行深入思考,缺乏地方特色,工艺简单粗糙,商品雷同现象普遍。很多游客为送什么纪念品给小孩感到为难,买到一件有意义的、有地方特色的、儿童喜欢的纪念品是大多数旅游者的愿望,他们希望借助纪念品,既能让儿童高兴又能让增长他们对各地特色文化的认识。也就是说我国的儿童旅游纪念品已经不能满足国内外旅游者送礼的需求
二.儿童旅游纪念品开发的意义
我国有3亿多未成年人,他们是当今旅游大军中重要的成员,也是受礼的主要对象。从商业的角度来说,纪念品对于旅游地或附近零售业的经济作用也是显而易见的。旅游纪念品的销售所带来的收益,已经成为旅游产业中最为突出的一部分。距相关部门统计,经济发达国家旅游产业收入中旅游纪念品销售额占30%以上,并且仍然呈现上升的趋势,而我国虽然旅游资源丰富,旅游产业中纪念品销售额却只占总量的5%左右。因此,儿童旅游纪念品在当今旅游业高速发展的背景下蕴含着巨大的商机;从文化传承的角度来说,儿童是社会的未来,肩负着文化传承与创新的重任,好的旅游纪念品作为旅游活动中的物质载体,承载着当地的文化特色、民风民俗,可间接地让儿童了解不同地区的地域文化,这对文化的传播起到了重要作用
三.儿童旅游纪念品开发设计的原则
儿童旅游纪念品的设计,除了要遵循地域性、礼品性、纪念性、便携性等通用原则外,特别要遵循人本原则,儿童是纪念品的使用者,而大人是购买者,只有了解、兼顾两者的需求,才能设计出与其期望相对应的产品。具体的细则有如下几点:
(一)遵循儿童的认知规律
儿童认知事物的方式主要包括视、触、听、嗅、味觉等几种手段,其中视觉起了重要作用。当儿童在看到某一产品时,第一印象会直观地来源于物的形象,主要包括产品的形状、色彩、材料、肌理等形象要素。然后通过使用才开始了解它的功能、基本结构及操作方式,最后常要在大人的引导下才上升为情感的认知。因此,儿童旅游纪念品首先要通过生动有趣的形态打动儿童,经使用摆弄后,才能对纪念品的文化内涵形成认知。儿童旅游纪念品,符号的识别性非常重要,地域符号的提取要尽量直观明了,可从产品的造型、表面装饰、色彩等方面进行旅游景区的特有符号的重组和应用,使其特色鲜明,易于儿童识别
(二)遵循儿童的行为规律
儿童旅游纪念品的设计要考虑儿童好动、喜欢打闹,好奇心强,喜欢摆弄和探索体验新的事物的行为特点,只有娱乐性强,富有趣味的,可以和儿童产生互动的产品才能吸引他们的注意力,满足他们的好奇心。因此,旅游纪念品最好具备一定的功能,形式多样,不单调枯燥
(三)遵循送礼者的心理需求
儿童旅游纪念品的赠送者除了家长就是亲朋好友,选择纪念品时,安全是第一考虑因素,其次,他们希望借助纪念品表达自己的一份心意,因此,好的寓意是共性的需求。另外,根据不同年龄段的小孩的特点,选择富有地方特色,既能让小孩喜欢又能增长见识的益智产品也能迎合购买者的需求。例如2-3岁的小孩可以选择模拟实物的玩具,如景区特色建筑玩具模型、少数名族人偶等,帮助孩子了解事物的属断口特性;学龄前的儿童可选择具有地方特色的益智玩具,如魔方、跳棋等
四.儿童旅游纪念品开发设计要点归纳
(一)选择体现儿童特点的趣味性功能规划
产品的功能可以分为使用功能与审美功能。使用功能是指产品的实际使用价值;审美功能是利用产品的特有形态来表达产品的不同美学特征及价值取向,让使用者从内心情感上与产品取得一
文档评论(0)