第一节感觉世界(2课时).doc

第一节 感觉世界 （第一课时） 主备：马老师 审核： 班级： 姓名： 【学习目标】： 1、让学生了解人的皮肤中有四种感受器，分别具有：触觉、热觉、冷觉、痛觉等功能。 2、让学生知道人体的鼻具有嗅觉功能及嗅觉的形成过程，及人嗅觉的特点。 3、通过实验探究让学生对人体对环境的各种感觉的事实产生浓厚的兴趣，并懂得用实验和归纳的方法来研究人体的各种感觉。 【自学环节】： 1、通过读p2图1-1人的感觉，写出人类具有的各种感觉，并在（ ）内写出相应的感觉器官： （ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）、触觉（皮肤）。 2、通过书p3活动，我们知道触觉是皮肤的基本感觉功能，除此之外，皮肤还有 、 、 感觉功能。 3、盲人通常用指尖触摸盲文来读书，这是因为指尖分布着丰富的 神经末梢。 4、蛋糕的香味通过鼻，刺激 ， 将香味的信息传到 ，从而形成嗅觉。 5、只有双手触摸不能判断出的物体的特征是（ ） A、是否透明 B、软硬 C、冷热 D、形状 【精练环节】： 1、在冷、热、触、痛四种感觉中，对人保护意义最大的是( ) A、冷觉 B、热觉 C、触觉 D、痛觉 2、狗的嗅觉很灵敏，它形成嗅觉的器官是（ ） A、鼻子 B、大脑 C、鼻腔 D、嗅觉神经 3、孩子的嗅觉与父母相比（ ） A、同样灵敏 B、更灵敏 C、更迟钝 D、无法比较 4、蒙起眼睛，堵住耳朵，同时嗅橘子并吃草莓，会产生怎样的味道（ ） A、橘子味 B、草莓味 C、无味 D、橘子草莓混合味 5、以下人体的四个部位中，触觉神经末梢最丰富的是（ ） A、掌心 B、手背 C、背部 D、手指 6、鼻和口都可以进行呼吸，但在通常情况下应该用鼻进行呼吸。用口和鼻分别做一次呼吸并仔细体会，下列关于用鼻呼吸优点的说法错误的是（ ） A、鼻腔呼吸比口腔呼吸更通畅 B、鼻腔内有丰富的毛细血管可以给冷的空气加热 C、鼻毛和粘液可以阻挡一部分灰尘进入人体 D、鼻腔内有嗅觉神经末梢，可以使人识别一些对人体有害的气体 7、在瞎子摸象的故事中，瞎子是用 来感知象的形状，感觉形成部分是在 。 【随堂练习】： 一、基础题 1、人体最大的感觉器官是（ ） A、眼 B、耳 C、鼻 D、皮肤 2、下列关于痛觉的说法错误的是（ ） A、痛觉使人痛苦，对人有害无益 B、皮肤上分布有许多感受痛感刺激的神经末梢 C、痛觉可以使人及时发现一些外界对人体的伤害和人体内的异常 D、人体的指甲，头发上没有反应痛感的神经末梢 3、50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美元，须知当时的：“百万富翁”就相当于现在的“亿万富翁”。这个人最有可能是（ ） A、警察 B、法官 C、医生 D、调香师 二、提高题 4、人的感官还受到其他因素的影响，如人在感冒时，对气味就没有健康时敏感。这是因为（ ） A、嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B、嗅觉细胞收集到的信息无法传递到大脑 C、大脑产生嗅觉疲劳 D、感冒影响了嗅觉细胞对气味的感觉 5、不借助任何仪器设备，凭各种感觉我们可以区分许多事物。下列各组事物中难以用感觉直接区分的是（ ） A、有细菌的水和无细菌的水 B、真的100元人民币和假的100元人民币 C、外观完全相同的糖和盐 D、成年男子发出的声音和成年女子发出的声音 6、能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是（ ） A、味觉感受器 B、冷觉感受器 C、嗅觉感受器 D、痛觉感受器 三、拓展题 7、古人云：入芝兰室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这是因为大脑中的嗅觉中枢 的缘故。 8、“水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体”。要做出这样描述涉及到人体的那些感觉？ 9、你可以用什么方法辨别以下这些物质？需要用到那些感觉器官？ 物质 方法 感觉器官 红糖和咖啡 红花和蓝花 白醋和酒精 金属块和木块 第一节 感觉世界 （第