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利用虚拟机搭建计算机网络教学实验环境教学策略
利用虚拟机搭建计算机网络教学实验环境教学策略 摘要:该文主要对虚拟机VMware基本含义进行概述,对虚拟机技术构建网络操作系统配置与管理实验教学环境分析,并在此基础之上,对虚拟机技术构建网络安全技术实验教学环境进行探讨。希望通过该文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考
关键词:虚拟机;计算机网络教学;实验环境;教学策略
中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)31-0136-02
要想构建一个完善的网络环境,不仅需要两台以上的计算机设备,同时还需要网卡以及直连线等。倘若要构建一个相对复杂的网络环境,还需应用一些其他设备,例如信息服务器、数据工作站、数据交换器以及路由器等,这不但需要消耗更高的成本,同时也给今后网络环境的维护工作增添了难度。因为实验教学本身就存在一定的繁琐性,即使构建了相对完善的网络环境,如果在实验的过程中,设备出现了问题,就会影响教学质量。例如,网线发生故障、路由器没有按照要求进行调试等,都会导致网络出现各种问题。利用虚拟机来建立计算机网络教学实验环境,可以有效地避免这些问题,因此,这些设备都是在虚拟的环境下根据自身的需求来实现连通的。在进行计算机网络教学实验环境的教学时,只要利用虚拟机管理设备,并在每个网络系统中安装一个虚拟机,就可以实现教学,这样可以有效地防止设备安装而存在时间浪费现象
1 虚拟机VMware
当前,我国热销的虚拟机软件型号有两种,一种是VMware型号的虚拟机软件,另一种是VirtualPC型号的虚拟机软件。本篇文章主要以VMware型号的虚拟机软件为例,利用VMware型号的虚拟机软件具备特有的虚拟功能,来实现一个窗口运行两个以上虚拟机操作系统。此外,只要在X86保护模式的帮助下,VMware型号的虚拟机软件就可以顺利运行。并且全部的虚拟机软件就好似运作在一个独立的计算机系用中,所以,VMware型号的虚拟机软件可以将自身具备的由于功能进行展现
1.1 VMware的特点
即使VMware只是利用模拟的方式来构建一个虚拟的计算机系统,但是其可以像物理计算机系统一样,给BOIS参数设置提供修改方式。在虚拟用户系统建立完毕之后,无需再进行重新启动,就可以在计算机中进行多项操作,它不仅可以在窗口模式下来实现用户机的运作,同时还能实现全屏运作,把用户系统中的参数转换到主系统屏幕中以后,该系统会自动将用户系统中运作的全部工作进行存储,这样可以有效地防止因为主机系统出现故障,导致用户系统中的各项参数受到破坏
对于主机系统中的虚拟机软件来说,都具备一定的独立性,每个虚拟机软件都具备自己特有的网络地址,并且向一个系统运作一样,给主机系统提供所有的性能。针对一个计算机进行多种操作的现象,即使其中一个用户系统出现故障,也不会给其他用户系统的运作来任何的影响
在同一个虚拟机软件中安装同一个操作系统的不同运行模板时,可以不对硬盘系统进行重新划分,只要在RedHatLinux系统中,安装一个TurboLinux模版或者一个Linux模版即可
在VMware型号的虚拟机软件中,它不仅可以具备TCP/IP以及Samba数据共享功能,同时还能实现用户机与主机之间的复制、粘贴等功能
在VMware窗口中,安装一个模拟系统开关装置以及复位装置,这些功能装置对于虚拟系统来说,就好似安装了一个按钮。倘若用?艋?为Windows应用系统,在运作时,Windows应用系统出现了一场开关或者故障,那么在下一次的运作时,Windows应用系统会根据发生的故障进行自动检修和调整
1.2 VMware网络模式
1)Bridge模式
Bridge模式主要是指,把虚拟网卡直接安装在物理网卡上方,把网卡建立成混乱模式,进而实现监管多个IP地址的目的。在Bridge模式的作用下,虚拟软件内部安置的网卡会直接进入到物理网卡配置的网络系统中,进而实现虚拟软件和主机位置的平等。这用方式操作存在一定的简便性,但是前提条件需要获得一个或者多个IP地址
2)NAT模式
NAT模式主要是指,在主机内部发现一个虚拟网卡的前提条件下,我们可以直接将虚拟网卡连接到主机内部的网卡中,并且主机内部的网卡也运作在主机内部的系统中,虚拟网卡处于独立运作状态。在这种情况下,虚拟软件中的DHCP会自动下载到虚拟软件的界面中,这时的虚拟软件就具备的了DHCP功能。最主要的是,虚拟软件还具备NAT服务功能,可以实现虚拟网卡地址从内网逐渐转换到外网,但是这种现象只能在NAT服务器实现,给虚拟机提供应用
3)Host-Only模式
在这三种模式中,最灵活的模式就是Host-Only模式,和NAT模式进行比较,Host-Only模式存在最大的差距就是Host
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