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关于高校文明食堂创建工作的几点看法
又是一轮文明食堂评建活动,教育主管部门和各高校都相当重视,认为这是提高食堂管理服务水平,增强学生满意度,促进学校和谐稳定、科学发展的良好契机。全省高校后勤同仁在伙专会召唤下于5月22~23日齐聚南京农业大学,共商迎评大计,气氛热烈,就评分标准等具体问题提出了许多建设性的建议和意见,会议富有成效,十分圆满。但笔者仔细品味,仍觉《标准》对“文明”凸显不够,需加以调整与充实。
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一、高校文明食堂的创建
高校文明食堂是指在社会主义办学理念的指导下,学校投入充足的专项经费、专业化的人力资源配置和现代科学管理手段对食堂进行经营管理,在物质文明建设和精神文明建设两方面都达到了规范要求。遵循教育规律、体现公益性质、以服务育人为宗旨的企业文化是高校文明食堂的主要内涵。
1、文明食堂的创建应与标准化食堂建设有所区别。标准化食堂侧重于硬件建设和规范化管理,即食堂的物质文明建设,基础设施建设符合国家规范相关的要求,食品原材料的采购、加工流程、安全卫生以及对食品加工人员的聘用等严格执行国家法律法规,管理服务规范化标准化,一般应通过ISO9001:2000质量管理体系认证;而文明食堂的内涵则更为丰富,她以标准化食堂为基础,特别强调以服务育人为宗旨的内涵建设,员工的满意度、知识型服务、与大学生共建活动等等,以人为本的理念得到全面深入的贯彻。
2、文明食堂创建活动是学校行为,应充分体现公益性特征。学校除对基础设施设备的投入、大中型维修改造、承担校编人员工资外,还能够坚决贯彻执行党和政府的路线方针政策,根据教育主管部门的意见要求对食堂进行经费补贴、水电气费用减免并建立伙食价格平抑基金,完善食堂价格稳定的长效机制。这些政策措施应有据可查。
3、文明食堂的创建必须全面体现食堂经营的非营利性特征。高校后勤社会化改革以来,众多高校食堂被社会或其他高校餐饮业托管,这些企业根据中标价格向校方缴纳管理费或场地承租费。学校收取的管理(承包)费应当用于补贴贫困生生活、勤工俭学或食堂的文化建设,而不应挪作他用。对于自管食堂,学校实行零租赁外,还应补贴适当的运营费用,承担必要的成本开支,如员工学习培训、办公设备、信息管理等费用,改善办伙条件,提升服务水平。
4、文明食堂的创建应充分体现“服务育人”宗旨,无论是自管食堂还是托管食堂,一切工作都要围绕“育人”展开。高校食堂之所以不同于社会食堂,就在于她的服务对象是一群特殊顾客——在校大学生,他们既是餐厅的消费者,更是学校的在制产品,产品合格与否,出口是否顺畅,每一道工序都很重要。因此,食堂工作是学校育人工作的重要环节,高校食堂姓“教”的目的、意义就在于此。就餐环境、窗口形象、饭菜质量与价格、对贫困生的关爱与帮扶、文化活动等等都会直接影响学生的成长与健康;为营造浓郁的育人氛围,需要有坚强的制度保障,有持续的育人计划、有具体的实施方案、有丰富的育人成果。
5、文明食堂的创建应重视工作研究,特别是宣传与信息工作,以显示文化内涵和软实力。要纠正一种错误观念,即认为文明食堂的创建都是校方行为,只要学校经费投入到位,设施设备配置到位,文明食堂就算创建成功了,片面追求食堂的高档化,忽视了食堂的内涵建设。须知文明食堂的创建是一个长期的过程,与高校办学一样,要形成具有一定特色的历史文化积淀。因此,高校食堂工作不能满足于一日三餐不出事故,要研究政策法规、市场信息、行业信息、学生心理、管理科学、企业文化等等,探求运行和发展规律,不断总结经验教训,持续改进工作方法,有一定数量和质量的研究成果。处在信息时代的高校食堂必须时刻关注市场动态,了解全省乃至全国高校同行情况,利用各种网络、媒介开展信息交流,充分汲取外界信息,同时发布自己的相关信息,与人共同分享;利用各种渠道与学生思想沟通、情感交流,及时有效地处理学生意见、投诉,公布相关信息,让学生了解食堂,从而理解食堂,从实践来看,网上交流是最快捷、最有效的方法,值得高校伙食工作者重视。
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二、文明食堂标准的制定
1、制定文明食堂标准的原则。(1)立足本省实际的原则。可以参照其他省、地区先进的经验和成功的做法,结合本省高校食堂的实际情况,制定切实可行、易于操作的量化指标。(2)与时俱进的原则。后勤社会化改革以来,高校食堂无论在硬件还是在软件的建设方面都取得了长足的进步,上一轮文明食堂(先进单位)评分标准已显得落后,必须大加修改并充实提高,使其能够展示后勤社会化改革的成果。(3)充分考虑地区差别的原则。受经济社会发展水平的制约,发达地区高校食堂的基础设施和管理服务水平远远高于欠发达地区,物质文明和精神文明建设水平相对较高,在《标准》上应有所体现,以示区别。(4)差额淘汰的原则。对上一轮文明食堂的创建与评比活动进行认真的反思和总结,不能一哄而上,只要上报,都能“评”上文明食堂(先进单
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