北语14秋“管理心理学”作业2.docVIP

作业名称：14秋《管理心理学》作业2??出?卷?人：SA作业总分：100??通过分数：60起止时间： 2015-1-29 13:45:48 至 2015-1-29 14:00:30学员成绩：80标准题总分：100??标准题得分：80详细信息： 题号:1??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:组织变革与发展的目的有两个：一个是提高组织适应环境变化的能力，另一个是( )A、使组织得到发展B、有效地行使组织职能C、改变成员的行为D、增加经济效益 标准答案:C学员答案:B本题得分:0 题号:2??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现看成是好兆头，这是常见的归因偏差中的（）A、观察者与行为者的归因偏差B、涉及个人利益的归因偏差C、涉及群体利益的归因偏差D、对自然现象作拟人化归因的偏差标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:3??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:下列行为中不属于挫折行为表现的是（）A、攻击性行为B、退化性行为C、妥协性行为D、主观性行为标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:4??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:信息从接受者返回信息源的过程称为( )A、编码B、传输C、解码D、反馈标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:5??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:在群体中，个体行为统一于群体目标，而形成组合起来的行为就是( )A、组织行为B、群体行为C、个人行为D、群体工作 标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:6??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为( )A、编码B、传输C、解码D、反馈标准答案:A学员答案:C本题得分:0 题号:7??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:在人际交往中，影响最显著和重要的主观印象是( )A、第一印象B、性格气质C、周围环境D、交往动机 标准答案:A学员答案:A本题得分:5 题号:8??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:能最大程度提高群体生产率的是( )A、强凝聚力积极诱导B、弱凝聚力积极诱导C、弱凝聚力消极诱导D、强凝聚力消极诱导 标准答案:A学员答案:A本题得分:5 题号:9??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:不同的气质类型具有不同的行为特征具有安静稳重反应缓慢行为特征的人的气质属于（）A、多血质B、抑郁质C、胆汁质D、粘液质标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:10??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:下述公式中表述正确的是( )A、领导有效性=f(领导者、被领导者)B、领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)C、领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)D、领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度) 标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:11??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:态度变化三阶段理论的提出者是（）A、勒温B、费斯汀曼C、凯尔曼D、因斯科标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:12??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:克服组织变革阻力的措施很多，树立组织威望的措施属于( )A、进行力场分析B、让组织成员参与变革C、利用群体动力D、奖励变革中的创新者 标准答案:C学员答案:D本题得分:0 题号:13??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:作为群体的一个显著标志，就是群体内的成员应具有共同的（）A、信念和兴趣B、信念和群体意识C、价值观念和性格D、利害关系和生活方式标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:14??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:5内容:以非正式群体的性质为根据，与组织若即若离的非正式群体称为（）A、积极型B、中间型C、消极型D、破坏型标准答案:B学员答案:D本题得分:0 题号:15??题型:单选题（请在以下几个选