南昌市麻丘高级中学南昌外国语百树学校.docVIP

南昌市麻丘高级中学 南昌外国语百树学校 南昌外国语高新学校 南昌华联外语实验幼儿园 南昌外国语九里象湖城学校 南昌外国语九里象湖城幼儿园 2010年招生宣传问答手册 百树教育集团 2010年4月 南昌外国语百树学校概况 学校概况 ·南昌外国语百树学校落在南昌市桃苑西路，隶属南昌百树教育集团。学校现有学生，63个教学班，200名教，教学设施齐全，培①“2+1”实验课程。“2+1”是指在校六年每位学生要掌握2项体育技能和1项艺术技能。课程门类有：体育——韵律操、武术、球类等，艺术——竖笛、腰鼓、口琴等。 ②英语“4+1”特色课程。“4+1”是指一至六年级每班每周开设5节英语课，其中4节课所学的教材：一二年级选用上海教育出版社的《牛津英语》，三至六年级选用人教版《英语》；其中1节课所学的教材是：一二年级采用学校自编教材，三至六年级采用星火英语系列教本。 ③课外阅读课程。每班每周开设2节课。所学教材是各类课外书（每班都设有书柜），配有各种活动，激发学生读书兴趣，养成读好书，好读书的习惯。 ④课外兴趣课程。以学生的兴趣特长，自愿为原则，开设了绘画、舞蹈、二胡、车（航）模、健美操、球类等活动课。 教育教学特色 ·养成教育载体新，倡导全员主体教育（学生、家庭、社会）构建家校携手共育百树“新三好学生”的模式。有学校自编的养成教育系列丛册及实施方案。将养成教育渗透时时、处处、事事、人人。使好的行为习惯在学生身上逐渐稳定。 ·要求学生在校六年能说一口流利的普通话，写一手漂亮的汉字，说一口较流利的英语。 ·多角度关心学生，服务家长，中午学生可在学校用餐、午休；下午2节课后（3：30—5：00），老师辅导学生完成作业。 ·小班型上课（每班45人左右），让师生双向互动更便捷。 招生咨询问答 第一篇 学校介绍 1、学校的办学层次是什么？开设了哪些课程？ 答：办学层次为全日制小学。 ·基础课程——严格按照国家教育部颁布的课程计划实施。 ·校本课程——按照学校实际和学生需要，设立四门课程。 2、学校发展的历程？ 答：2002年成立南昌百树学校 2003年与外国语学校联合办学，更名为南昌外国语百树学校。 3、学校在校学生多少人？教师多少人？ 答：目前学校在校生近3000人，教师人数近200人。 4、学校校训是什么？ 答：十年树木，百年树人。 5、学校的办学理念是什么？ 答：为学生终生发展服务、为教师专业发展服务、为学校持续发展服务 6、学校的办学服务定位是什么？ 答：百树秉持“教育的产品是服务”:服务社会、服务家长、服务学生、服务学生的终身发展。 服务定位－－创办优质民办学校：现代学校的硬件设施，示范学校的教育质量。 服务承诺－－让每一个孩子比别人更优秀：视质量如生命，视家长为上帝，视学生若亲子。 服务纪律－－三条校纪“高压线”：不接受家长宴请，不收受家长礼物，不利用家长办事。 百树拒绝有偿家教 7、学校办学特色是什么？ 答：办学特色之一：以兴趣引领学生，快乐英语教学办学特色之二：开展兴趣活动，实施“2+1”工程。 办学特色之三：注重“养成教育”的培养。 8、学校如何打造“精品教育” 品牌的？ 答：我校自2003年6月与享有盛誉的南昌外国语学校共同组建强强联资源整合从创办之初就树立了“打造精品，诚信办学”目标，全力践行“”的理念，踏踏实实办学，认认真真育人9、学校师资力量如何？ 答：学校师资力量雄厚，200余名教师均达国家教育部规定的学历教学要求。 10、学校教学工作有何特色和优势？ 答：特色：严格按照国家教育部颁布的课程计划实施，同时开展了校本课程。 优势：（1）小班教学；（2）师生互动、生生互动；（3）高及格率、高优秀率。 11、学校素质教育是如何推进的？ 答：（1）坚持养成教育的培养； （2）发掘每个学生兴趣爱好； （3）德智体美劳全面发展。 12、学校教研工作是如何开展的？ 答：学校分学科单周备课组、双周教研组，语、数、英、综合组三大块进行教研活动。 抓常规教育教学工作，定期检查。 开展互听、互评课,公开课活动； 加大力度培养新教师，组建骨干教师队伍。 13、学校是如何做好学生德育教育工作的？ 答：学校对各年级的“养成教育”内容在不同阶段都有不同的要求：一年级：学习、生活习惯严格按照小学生的标准进行培养，尤其是书写姿式的要求；二年级：爱护环境；三年级：阅读习惯……并且通过校园广播、中队会、班会等不同形式进行宣传教育，取得了良好的效果，每班都有具体措施。 14、学校有没有外教教学？ 答：本校区没有（集团有，资源可共享）。 15、学校的毕业生升学情况如何？ 答：按规定，所有毕业生都享受升入初中继续学习的权利并积极鼓励学生报考南昌外国语学校、南昌十中及师大附中等优秀学