外出学习汇报材料.docVIP

一路前行 一路思索 赴大庆市直属机关二小学习体会 2013年10月19日，关昕、石春梅、王海洋和我一行四人来到大庆市直机关二小，走进课堂，聆听常态课。在这里十分感谢学校能给我们外出学习的机会。就此大庆之行，我做如下简要汇报。 19日晚6时，抵达通辽，乘坐凌晨12点46开往大庆的火车，火车晚点，我们在车站等到20日凌晨2：50，一路欢歌笑语，在20日清晨8点到达大庆市银浪火车站，本想照相留念，无耐雾霾。司机大哥迷了路，大约一个小时候我们抵达酒店。周一仍然雾霾，全市放假，我们逛了一天街，本想买点什么，无耐东西太贵。 大庆之行三天雾两天雨，司机大哥说：“大庆的整个秋天就这点 儿事，全让你们赶上了。”其实我们还赶上了： 一、课堂评价语的实事求是、明确具体、自然真诚。 学生提出问题或回答问题后，得到赞扬与肯定。品尝到学习的快乐和成功的喜悦评价学生的发言多么好的想法啊，你真是一个会的孩子！你表达清晰流畅，真棒！啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！这样一句句赞美、激励的话语，点燃学生心中的憧憬和理想，燃起学生自信的火花。 珍视学生独特的感受、体验和理解评价学生这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，听得就更清楚了！你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！老师真诚的话语保护孩子稚嫩纯真的心，让学生感受到老师对他的尊重与赏识，从而增强他们继续超越自我的信心。 一学生爬墙外出被校长抓到，校长问：为什么要爬墙出去？答曰：美特斯邦威?不走寻常路。校长又问：爬墙有什么感觉。学生指指鞋子说：特步非一般的感觉。第二天学生从正门进，被校长看到。校长又问：怎么爬墙了？答曰：安踏?我选择?我喜欢。校长又说学生不能穿上课。对曰：森马?穿什么就什么。第三天。该生进校门又被校长看到了，校长说：穿也不行学生说：男人简单就是好?爱登堡服饰。校长脑怒地说：我要开除你。学生问：为什么？?对曰：动感地带?我的地盘我作主 ――――――霍林郭勒市实验小学 SHIYANXXGW@163.COM ――――――――