- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第21课 大一统气派与中华民族的象征
课题:大一统气派与中华民族的象征
课型:新授课
课时:一课时
教学目标:
知识与能力
了解明清皇宫,培养平面和空间概念。
知道长城的起止地点,掌握识别历史地图的基本知识。
过程与方法
积极收集有关故宫、长城的图片和文字资料,通过交流,相互学习,激发学习历史的兴趣,并增强团队协作意识。
在教师的引导和启发下了解故宫和长城,感悟到故宫和长城正是明清大一统的象征,是中华民族的精神体现。
阅读课文内容,利用相关资料,简单勾画北京平面图,认识到北京城的布局“匀称而明朗”。如果有条件,可利用声像资料。
情感态度与价值观
通过对故宫、长城的学习,认识到故宫和长城体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力,是中华民族的自豪和骄傲。
通过学习长城,能感受到先民伟大的气魄和坚毅的精神,体会到长城是中华民族聪明才智、坚韧刚毅、充满向心凝聚力等精神的象征。
通过讨论长城及其周边旅游资源的过度开发带来的危害,感受到保护文化遗产的必要性和重要性。
教学重难点:
重点:知道故宫和长城,并通过学习,体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。
难点:如何理解故宫和长城展现了明清大一统的气派,是中华民族的象征。
教学方法:讲授法 启发式
学习方法:讨论法 合作学习
教学活动设计:
教师活动设计:导入新课,指导学生完成活动一,讲解明清皇宫;指导学生完成活动二,讲解雄伟的长城;总结本课.
学生活动设计:浏览新课,完成活动一,学习明清皇宫;完成活动二,学习雄伟的长城;与老师一起总结本课.
教学准备:
教师准备:搜集有关资料
学生准备:预习本课,查找资料,准备导游稿
教学过程:
导入:
播放DVD,从整体上了解故宫。(注意看故宫的颜色及整体建筑风格)
教师归纳:人们一走到“金銮宝殿”前,就感受到一种威严的气氛,体会到专制时代帝王至高无上的权威。提到大一统气派,同学们自然而然会想到“故宫”和“长城”。学完这节课,大家就会有明确的认识。
讲授新课:
第21课 大一统气派与中华民族的象征(板书)
教师:那么故宫是明朝哪位皇帝修建的?它是根据谁的政治意图修建的?它的设计和布局都体现了一种什么精神?
一、明清皇宫(板书)
明清都城——北京(板书)
教师并带领大家学习回顾,明北京城是在怎样的基础上大规模扩建的,简单讲述首都北京的历史沿革,它的布局是怎样的?点出明清大一统的象征之一——明清时期的北京城。
学生阅读课文介绍,了解北京城的布局,北京城有三重,由外向里,依次是京城、皇城和宫城。小组讨论后,动手画一幅北京平面图。
教师小结:同学们已经很认真地描绘了北京城的平面图,我相信一定有同学意犹未尽,那么我们现在就一起来学习故宫有关的知识点。首先,请今天的小导游给我们详细介绍故宫的布局。
2、故宫的布局(板书)
活动一:故宫一日游
请学生充当小导游带领大家游一回故宫。
提问:通过自己画图的过程,想一想,北京城的中轴线上的“城中之城”是什么城?(宫城,紫禁城,现为故宫)学生回答。
教师:下面的知识点就有一定的难度了。故宫布局严谨,平面为中轴对称,纵深布局,前朝后寝。(出示故宫建筑彩色图片)。用谈话法引导学生思考:
1.为什么故宫建筑的色彩一律采用红墙黄瓦,它有什么象征意义?(紫禁城的墙为一式红色,这是表示庄重尊严的色调;瓦多为黄色,黄色在五行学说中代表中央方位,故封建社会以此作为皇室的标志)
2.太和殿建筑规格之高、装饰之豪华又体现了什么?(体现封建帝国至高无上的权威)
3.故宫建筑中几乎所有的数字都与“9”有关,这又有何象征意义?(体现皇帝九五之尊的威严)
学生讨论后回答。
3、故宫的地位(板书)
故宫在建筑史上的地位——我国现存最大、最完整的古建筑群,是东方建筑艺术的结晶。1987年故宫被联合国教科文卫组织评定为世界文化遗产。
教师过渡:除了故宫是明清大一统的象征、是中华民族精神的体现,另一项能体现中华民族精神的古建筑是长城。
二、雄伟的长城(板书)
活动二:我登上了长城
一学生演唱电视连续剧《霍元甲》主题歌后《万里长城永不倒》,抛砖引玉。
同学们结合课前已收集的有关长城的歌曲,纷纷登台一展歌喉,并评出最佳歌手。如果有学生去过长城,请他们谈谈登上了长城的感受和发自内心的自豪感。展示长城的照片。
1、简要介绍长城的历史沿革(板书)
学生讨论后选派代表回答。
教师:在联合国大厦内,悬挂着中国政府赠送的巨幅长城地毯。(让学生结合课本及图片,谈谈长城的意义及自己的感受。为什么中国政府将绣有长城的巨幅地毯送给联合国?而外国人则称长城为“The Great Wall”通过小结,认识到长城是古代劳动人民的智慧和创造力的体现,长城的坚固雄伟、蜿蜒数千里,正是中华民族聪明智慧、艰苦奋斗、坚韧刚毅和充满向心力凝聚力的精神象征。)1987年,联合国教科文卫组织世
您可能关注的文档
- 外包工程管理办法〔最终版2014〕〔1〕2016.doc
- 外国建筑风格划分.doc
- 外国教育思想史及制度史树图我.doc
- 外国文学讲义〔下编〕20110615.doc
- 外国文学作品选简答论述.doc
- 外国美术史经典名词解释〔1〕.doc
- 外国语言学与应用语言学必读书目.doc
- 外地朋友对灵璧石认识可能存在几个误区.doc
- 外地人怎样在沈阳贷款买房2016.doc
- 外墙涂料脱皮开裂原因.doc
- 可编辑文档:证券行业2024年投资策略分析报告:供给侧优化,关注底部机会.pptx
- 中国新能源行业市场前景及投资研究报告:风光无限,风电,光伏,储能.pdf
- 公用事业行业市场前景及投资研究报告:火电电量增速转正,“煤硅”,风电,光伏,储能.pdf
- 2024年国家医保谈判品种分析报告.pdf
- 电网设备行业2024年市场前景及投资研究报告:景气持续,从周期迈向成长.pdf
- 可编辑文档:中国银行-银行业全球发展趋势和中行结构重组项目.pptx
- 资产配置研究系列分析报告:全球资产配置模型,市场短期波动.pdf
- 波动率因子改进分析报告:指数加权移动平均波动率.pdf
- 可编辑文档:中美消费板块市场前景及投资研究报告:港股.pptx
- 量化择时系列分析报告:成交量择时指标,VMACD_MTM.pdf
文档评论(0)