学前教育史在线作业儿.docVIP

一、判断题（共25题，每题2分） 第1题.?张雪门在拟定行为课程计划时采用的是设计教学法。?对 ? 第2题.?教育部门创办的幼儿园教育质量较高，起着示范性、实验性作用。对 ? 第3题.?古代希伯来的学前教育以文化知识为主要内容，教育方法比较严格。 ?错 以宗教教育为主 第4题.?亚里士多德把人的灵魂分为两部分：植物灵魂和动物灵魂。对 第5题.?幼稚园的课程需要预先拟定，临时不可以更改。?错 。临时可以变 第6题.?陈鹤琴主张幼儿园分科教学，提出“五指活动”思想。?错 第7题.?张雪门的幼儿教育思想的重要表现是注重课程研究，强调躬行实践。?对 第8题.?张雪门研究我国的幼稚教育，是从幼稚园课程着手的。?对 第9题.?新中国成立后，相当长一段时期以来，我国的学前教育很注重学习苏联的经验，现在这些经验已经过时，完全不适用了。 ??错 第10题.?1994年，北京师范大学学前教育专业拥有了我国第一个幼儿教育学博士点。?错 南京师范 第11题.?我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是“幼儿教育研究室”。对 ? 第12题.?古埃及宫廷学校常用的教育方法是惩戒和鞭打。对 ? 第13题.?佛教教育在印度教育史上具有重要的地位，其幼教有家庭和寺庵教育之分，但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征。对 第14题.?历史上最早的收容儿童的福利机构是“乡村之家”。?对 ? 第15题.?提出“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”的西方古代教育家是亚里士多德。?错 柏拉图 第16题.?亚里士多德首次提出按照儿童年龄划分受教育阶段，并根据不同的教育阶段实施不同的教育内容。对 ? 第17题.?苏格拉底在西方教育史上首次论述了儿童优生优育问题。?错。柏拉图 第18题.?古代希伯来学前教育的会堂教育时期，主要采用家长制加体罚的教育方法。错 家长制加神谕 第19题.?与原始社会相比，古代东方国家的学前教育在内容、形式等方面都更为丰富，但宗教色彩比较浓厚。?对 ? 第20题.?古罗马帝国时期的学前教育的主要目的是培养雄辩家。错 培养官吏和雄辩家 第21题.?“要做事‘不做官”拒绝担任国民教育司司长、坚持创办幼稚师范学校的是陶行知先生。?错 陈鹤琴 第22题.?《幼儿园暂行规程（草案）》规定幼儿园的双重任务是保教结合。错 教育幼儿和便利妇女参加社会建设 第23题.?在教育方法上。雅典强调简练、严厉和服从，斯巴达注重和谐、灵活和温情。?错 ，反了 第24题.?柏拉图首次提出按照儿童的年龄划分受教育阶段，并根据不同的教育阶段实施不同的教育内容。?错 亚里斯多德， 第25题.?20世纪20--30年代，我国的幼稚教育模仿日本，以儿童为本位的思想占据主导地位。?错 二、单项选择题（共25题，每题2分） 第26题.?1927年，在南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地先后创办我国第一批乡村幼稚园的领导人是(B ) ? A.?陈鹤琴 ? B.?陶行知 ? C.?蔡元培 ? D.?梁启超 第27题.?下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（　B ）。 ? A.?无歧视原则 ? B.?儿童至上原则 ? C.?尊重儿童尊严原则 ? D.?儿童最佳利益原则 第28题.?下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（　B　） ? A.?示范与讲解 ? B.?实验与讲解 ? C.?奖励与批评 ? D.?观察与模仿 第29题.?古希腊教育家（ C）强调了学前儿童语言教育。 ? A.?柏拉图 ? B.?亚里士多德 ? C.?昆体良 ? D.?西塞罗 第30题.?1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（C）。 ? A.?进德幼稚园 ? B.?启秀幼稚园 ? C.?星荫幼稚园 ? D.?城西幼稚园 第31题.?注重课程研究，强调躬行实践，是（B ）幼儿教育思想的重要表现之一。 ? A.?陶行知 ? B.?张雪门 ? C.?陈鹤琴 ? D.?张宗麟 第32题.?20世纪三四十年代曾与陈鹤琴并称为“南陈北张”对我国的学前教育产生重要影响的是（C ）。 ? A.?张之洞 ? B.?张宗麟 ? C.?张雪门 ? D.?张汉良 第33题.?1923年在北京发起成立中华平民教育促进会的是（A ） ? A.?陶行知 ? B.?陈鹤琴 ? C.?张雪门 ? D.?陈独秀 第34题.?规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（A）。 ? A.?城市幼儿园工作条例 ? B.?城市托儿所工作条例 ? C.?三岁前小儿教养大纲 ? D.?幼儿园工作规程 第35题.?新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是(　B　) ? A.?关于农村幼儿教育的几点意见 ? B.?幼儿园管理条例 ? C.?幼儿园工作规程 ?