宝宝坐学步车利弊大PK孰胜孰劣.docVIP

宝宝坐学步车利弊大PK 孰胜孰劣？ 宝宝该学走路啦，好动的小腿儿一蹦一跳的，妈妈把都把不住，许多家长都会借助一些先进工具帮助宝宝练习走路，学步车就是其中一样。宝宝坐学步车学走路让妈妈省事，而且也让宝宝走路的过程安全很多。但宝宝坐学步车也有一些弊端。宝宝坐学步车到底好不好呢？一起来看看！ 宝宝坐学步车 　　宝宝坐学步车利弊大PK 　　利： 　　1、为宝宝学走路提供了方便的工具； 　　2、使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走，摆脱对家长的依赖； 　　3、比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤，安全性更高； 　　4、在某种程度上解放了家长，不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等，减轻劳动量。 　　弊： 　　1、把宝宝束缚在狭小的学步车里，限制了自由活动空间； 　　2、减少了宝宝锻炼的机会。在正常的学步过程中，宝宝是在摔跤和爬起中学会走路的，摔跤尽管会有伤害，但有利于提高宝宝身体的协调性，让他在挫折中走向成功，使宝宝会有一种自豪感，对增强其自信心很有好处。而学步车保证了宝宝的安全，却不能让宝宝体会到学走路的过程。 　　3、增加了宝宝学步的危险性。一些爸妈常将宝宝搁置在学步车中，以为很安全，就去忙其他的事情，容易使宝宝发生意外，如撞伤及接触危险物品等。 　　4、不利于宝宝正常的生长发育。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。还会让宝宝体会不到真正行走的感觉。 　　5、许多宝宝不具备使用学步车的协调、反应能力，容易对身体造成损害。另外，在快速滑动的学步车中，由于速度过快，宝宝会感到非常得紧张，或者异常兴奋，这不利于宝宝的智力发育和性格的形成。 选择学步车有哪些注意事项？ 　　1、重心要稳。要挑选重心较稳的学步车，避免乘坐时发生倾倒危险。 　　2、材质合格。注意学步车的桌面材质，因为婴儿可能会啃咬。 宝宝学走路 　　3、坐垫可以调整。学步车容易让婴儿踮着脚走路，如果担心婴儿乱走动而将椅垫调高，反而更容易刺激他踮脚走路。因此，将坐垫调整至婴儿的脚掌能够平贴地面，才是正确的使用方式。 　　4、椅座可以定点旋转。婴儿喜欢从不同的视角去观察事物，所以选择学步车不一定非要有轮子，但是座椅最好能360°旋转，以满足婴儿喜欢观察的好奇心。 　　5、座位可调整高度。座位部分可任意调整高低，避免宝宝脚部过度弯曲或出现悬空的现象。 　　6、底部面积越大越好。选择正规厂家生产的学步车；学步车的底部面积越大，使用起来就越稳定，在宝宝行走的时候车体不易摇晃。 　　7、轮子能止滑和固定。当轮子具有止滑和固定功能时，才方便家长固定车体，或将宝宝局限于不易摔倒的场所等。 　　打造安全学步环境 　　1、使用学步车时宜穿袜子。小宝宝坐学步车移动，需要借助腿部力量把车子“蹬”动。这时候如果没有保护好宝宝的小脚丫，一旦意外踢到置于地板上的物体，宝宝容易受伤。 　　2、设定安全的移动范围。一旦开始使用学步车，宝宝就扩大了触手可及的范围。因此需要设定一个宝宝坐学步车的安全范围，在这个范围内所有的热源、电线等危险物品都不能有。避免使用有尖角的家具，平常使用的桌布最好也暂时撤除，避免宝宝有任何抓扯的可能。 　　3、加装安全栅栏。如今很多房子的厨房都是开放式设计，厨房与餐厅、客厅之间通常没有任何门、墙的分隔，建议加装临时栅栏，避免小宝宝在无人看顾的情形下自行进入厨房玩耍，或者蹬着学步车出了家门，那就危险了。 婴儿用学步车 弊远大于利 一般 卫生部接连发布包括《儿童道路交通伤害干预技术指南》《儿童溺水干预技术指南》《儿童跌倒干预技术指南》的一系列救助指南。其中，有一项建议为“别让婴儿使用学步车”，以免孩子跌倒受伤。 这一建议引起了广大家长的关注：学步车到底还能不能用?对此，专家指出，无论是从安全考虑还是宝宝的智力发育考虑，都不建议家长为孩子选用学步车。 　　使用学步车影响大运动发育 　　在孩子学步过程中，使用学步车可以帮助家长省去不少力气。殊不知，这些学步车带来的“小利”，却可能带来“大弊”。 　　卫生部此次发布的一系列儿童救助指南中即指出，跌倒是儿童伤害的主要原因，是引起儿童非致命伤害和残疾的首要原因，它也是0―5岁儿童的第一位伤害原因。而从学步车上跌落也是儿童受伤的主要原因之一，因此指南建议家长别让婴儿使用学步车。 　　事实上，使用学步车带来的不仅仅是安全问题，更为关键的是，使用学步车还将影响孩子的大运动发育能力。清华大学第一附属医院预防保健科主任刘兆秋表示，在为家长讲课时，儿保科通常会特别建议家长别给孩子使用学步车，强调此点的原因不仅是因为使用学步车给孩子造成伤害的案例较多，更是因为使用学步车会影响儿童智能的发育。 　　她表示，这里所指的智能问题主要是指大运动的发育。每个孩子都需要遵循大运动发育规