对话海文名师张锦芯教授.docVIP

?对话海文名师张锦芯教授——英语阅卷组专家谈09英语复习完美攻略??? ?主持人：大家好，今天我们有请到万学海文著名英语老师张锦芯，来为大家谈谈09年考研英语应当如何复习。 ??? ??? 张锦芯：主持人好，大家好！ ??? 主持人：众所周知现在距离09考研还有一年多的时间，但很多同学都已经开始把复习计划提到日程上来了，这样做是非常明智的。如果在这一年的时间里，考生能够完整、充分地完成学习计划，那么考生升研的希望就很大。事实上，考研的成败很大程度都决定于考生早期规划的合理与否，只要详细的规划好学习进度，一步步向前推进，面对一年后的考场我们当然就没什么好胆怯的了。接下来，更重要的事就是按着计划一步步地实施。下面请张锦芯老师来为大家讲解考研英语的复习方法 ??? 张锦芯：考研英语和其它英语考试不同，重点在考察学生们逻辑思维能力.我给大家对考研英语复习方法分了4个阶段： 第一阶段：从现在起到暑假前，这是考生自我准备的阶段，建议大家完成以下工作： 1）把大纲提供的词汇和词组全部掌握； 2）精读2001年到2006年的真题，弄清考研考什么，怎么考？ 3）读2005年考研《新教程》，把各方面的基础打得再扎实一些； 4）根据自己的情况重点解决自己的薄弱点； 5）开始有意识的扩大知识面，每天都读3到5篇短文，有意识地全面积累。 第二阶段：2008年7月和8月暑期，整个考研备战进入强化复习阶段，这个阶段的要求是强化复习、齐头并进，把握每一板块的解题精髓所在，对考研英语的认识完成感性到理性的升华。 暑假期间我推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式，这样才能使学习效率最大化。参加辅导班可以克服自己的惰性，更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习，有良好的学习氛围，同学间可以相互交流心得体会，学习经验。最关键的一点是，辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧，针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。 课外自学是必不可少的，很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了，听完觉得收获很大，但课后不去及时反刍，结果造成消化不良，自我感觉相当良好，其实如我诊断的一样，只是错觉。子曾经曰过，学而不思则傻。课后复习就是要认真思考整理课上学过的技巧，趁热才好打铁，除此不能真正把老师传授的技能转换为自己的实战能力。 主持人： 从张老师的讲解，可以看出第二阶段是很关键的打基础时期。下面我们请张老师给大家讲一下这段时间复习的重点。 张锦芯：第二个阶段的基本要求是加强基础，强化技能。也就是需要同学们进一步加强英语基本功(词汇识别、语法分析能力)的训练，同时又要强化各种题型解题技能。请大家根据我在下面提供的方案，自己制作一个详细的学习计划，把每一步复习都纳入计划中，这样才不会感到复习杂乱无绪。保持清醒的头脑才能提高学习效率。 　一、加强基础。 　　1、词汇。理想目标是，到假期结束的时候应该基本没有词汇死角。希望大家在词汇方面不要打折。词汇的折扣跟你的最终分数基本成反比。记忆的方法可以灵活多样，词缀法，联想法，过量法等等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习。 ??? 词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以找一个电子版的词汇大纲，删掉自己熟悉的词汇、短语，然后打印剩下的内容，做成单词卡片(A4的纸裁成4张，每张14个单词)带在身上，随时随地进行复习，几分钟就能复习一张单词卡。 ?2、语法。具体三方面基本要求： 　　1)语法基本知识要系统掌握。可以看一遍教材(高中语法即可)，不要做语法书后面的单选题(难度偏低)。可以做往年考研真题考过的语法单选。比较好的材料是完型填空，里面的语法考查经常很灵活，时常需要联系上下文来解决语法问题。 ??? 2)语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子意群，然后从意群信息的角度来解释选项的合理性或干扰性。这一点直接关系到阅读中选项与原文进行比较时是否准确。句子意群的切分、理解方法可以参考我的长难句分析讲义(有图解)和答案，另外可以直接应用于翻译和分解句子意群。 ???? 3)语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习汉译英。大家可以使用新概念第二、三册的课文来练习，将课本提供的汉语译文翻译成英语，再对照一下英语原文，检查自己的语法是否准确。对于考研英语写作要求来讲，所选文章难度适中，用来练习准确表达非常有效。 ??? 语法时间安排上，每周拿出1小时来看书练习即可。 ? 二、强化技能。 　　解决基础问题的同时，还要强化各题型的解题技巧。在此阶段，大家可以参加辅导班，有针对性地学习掌握最有效的解题技巧，提高效率。自己钻研半天，往往比不上辅导老师几句话的点拨。 课后自己投入一定时间及时复习，推荐大家先解决90年代中期以前的传