山东教育厅长陈光华在教育装备论坛发言.docVIP

尊敬的柳斌主任： 各位领导，各位来宾、同志们、朋友们： 今天，来自全国各地的教育技术装备专家汇聚山东烟台，共同研究、探讨教育技术装备工作。作为东道主，我们深感荣幸。在此，谨代表山东省教育厅向大家表示热烈的欢迎！向对这次论坛给予大力支持的柳斌主任和各级领导、各位同仁、各界朋友表示衷心的感谢！ 全国教育技术装备论坛在山东烟台举办，这是对山东教育工作的大力支持和厚爱，也是对山东教育技术装备工作的鞭策和鼓励。借此难得的学习机会，我受山东省教育厅齐涛厅长的委托，把山东教育工作的有关情况介绍给大家，请诸位给予指导帮助。 一、我省教育工作的基本情况 我省是一个人口大省、经济大省、教育大省。现辖17个市，140个县（市、区），土地面积15.7万平方公里，总人口9417万。山东历史悠久，文化灿烂，是中华古老文明的重要发祥地之一，素有“孔孟之乡、礼仪之邦”的美称。近年来，全省上下认真落实科学发展观，国民经济持续快速健康发展，社会各项事业全面进步，人民生活水平显著提高。2008年全省实现生产总值31072亿元，地方财政收入1956亿元，城镇居民人均可支配收入16305元，农民人均纯收入5641元。省委、省政府历来重视教育事业，坚持教育优先发展的战略地位，大力实施科教兴鲁和人才强省战略，不断深化改革，加大投入，各级各类教育呈现出竞相发展的良好局面。目前，全省共有各级各类学校34276所，在校学生1623万人，专任教师98.6万人。小学、初中适龄人口入学率分别保持在99.95%和99.89%，高中段教育普及率达到85%。普通高校114所，在校生153万人。教育事业的持续健康发展，为提高全省国民素质、促进经济社会发展提供了有力的支撑和保障。近年来，我们重点抓了以下几个方面的工作： （一）坚持以素质教育为主题，基础教育取得新突破。基础教育不断巩固提高，办学条件进一步改善。在2000年全面普及九年义务教育的基础上，积极推进高水平、高质量“普九”，提高义务教育实施水平。加快普及高中段教育，全省初中毕业生升入高中段比率达85%，提前二年实现了高中段教育的基本普及。坚持把农村教育作为教育工作的重中之重，建立和完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，实施农村义务教育经费保障机制改革，促进了义务教育均衡发展。自2001年至2007年实施新一轮的农村中小学危房改造，全省共筹集资金50亿元，完成了危房集中改造任务。之后，建立校舍维修改造长效机制，每年将校舍维修改造所需资金全额纳入财政预算给予保障。相继实施课桌凳更新工程、教学仪器设备配套工程和现代远程教育工程，启动农村中小学“两热一暖一改”工程，农村中小学办学条件正在得到根本改善。实施齐鲁名师建设工程、农村教师素质提高工程，组织10万高中教师远程研修，中小学师资培训得到进一步加强。坚持依法治教，积极推进素质教育。我省先后于2001年和2004年启动义务教育和高中课程改革，是教育部确定的首批参加普通高中新课程改革实验的四个省份之一。2007年，省政府出台了《大力推进素质教育的意见》。2008年省政府确定为我省素质教育年，召开了全省中小学素质教育工作会议，把素质教育作为教育工作的主题，强化政府行为，坚定推动实施。首先，以高中为突破口，规范办学行为，纠正“加班加点”等违规办学行为，对违反有关规定的学校进行了严肃处理。全面落实课程方案，推动开齐开足课程。积极探索考试评价机制改革，加强高考信息管理，减轻学校的升学竞争压力。一年多来，我省突出重点，整体推进，探索建立了“政府主导、规范管理、课程带动、评价引领、督导保障”的素质教育运行模式，取得了阶段性成果。 （二）坚持以就业为导向，职业教育为经济社会发展服务的能力不断增强。主动适应经济社会发展需要，不断优化调整发展机制，建立了完整的职业教育体系。职业教育率先走向市场，贴近需求，实现了职教规模由低谷徘徊到快速发展的历史性跨越。目前，全省各类中等职业技术学校961所，在校生164万人，比2001年增加70多万人，高中段教育在校生职普比例达到49.42：50.58，达到了两者大体相当的要求。高等职业教育快速发展，已有独立设置的高等职业院校64所，在校生49.6万人，比2001年增加45.9万人。坚持面向市场办学，大力推进校企合作、工学结合，职业教育教学改革成果显著。积极开展订单培养，实现学校教育与企业、市场需求的有效对接。积极进行工学结合、顶岗实习试点，2006年教育部在我省召开全国职业教育半工半读试点工作会议，推广了我省经验。积极发展职业教育集团，省级职教集团已达6个。完善职业资格证书制度，确定双证互通试点学校124所。着力培养学生的动手能力和专业技能，积极组织职业院校技能大赛，职业教育教学质量不断提高。职业学校毕业生就业