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送别诗专题春夜别友人 陈子昂 写作背景： 陈子昂《春夜别友人》共有两首，这里所选的是其中的第一首。诗约作于武则天光宅元年(684)春。这时年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪，奔赴东都洛阳，准备向朝廷上书，求取功名。临行前，友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。席间，友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情，抒发自己的远大怀抱。这首离别之作，就从眼前宴会的情景落笔。 解读诗题 春夜：点明离别的时间。 别：交代写作的事件，表明诗歌的题材。 友人：写出离别的对象。 “春夜别友人”概括了诗歌所写的内容，表达的情感。 初读诗歌,疏通诗句 首联：明亮的蜡烛吐着缕缕青烟，（我们）高举金杯面对精美丰盛的席宴。 颔联：饯别的厅堂里回忆着朋友之间融洽的情意，分别后（我）要绕山过水，路途遥远。 颈联：宴席一直持续到明月躲藏到高树之后，银河消失在拂晓之中。 尾联：（我）走在这悠长的洛阳道上，不知什么时候（我们）才能相会？ 自由读诗:找出主旨句 悠悠洛阳道，此会在何年。 (4)分析尾联流露出诗人何种情感？ 结尾两句“悠悠洛阳道，此会在何年”写自己望着前面这条悠悠无尽的洛阳古道，回首看看目送自己离去的友人，不由兴起不知何年何月再能相聚的感慨。末句着一“何”字，强调后会难期，流露了诗人的隐隐哀愁。 探讨：诗人是如何通过空间和景色的转换来表达离情别意的？ 小 结 这首诗中作者没有套用长吁短叹的哀伤语句，却在沉静之中现真挚情愫。写的不温不火，却恰如其分的传递出依依不舍的友情，又不给人张扬之感。 送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知已，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 1、王诗点明送别的原因；而陈诗分别的缘由没有交代，正因为如此，该诗成为一种最无奈的分别。 2、王诗一洗悲酸之态，意境开阔，意调爽朗；而陈诗流露出淡淡的哀愁。 3、王诗侧重于“送”；陈诗侧重于“别” 4、王诗以抒情为主，陈诗以写景为主。 送友人 1、有人说，这首送别诗，充满诗情画意，有画面，有声色，请分析其画面和声色。 画面：青山横亘在城上，白水绕城潺潺流淌，天上的浮云，地上的飞蓬，西斜的落日，离别的班马。 声音：流水声，马鸣声。 颜色：青、白、红； 2、“浮云游子意，落日故人情。”最是名句，请从表现手法和情感的角度赏析。 ①比喻和象征手法，天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别之情。 ②对偶的手法，“浮云”、“落日”作比，来表明心意。写得有景有情，情景交融。对偶十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。 3、挥手离别，诗人不写泪眼，而写“萧萧班马鸣”，这是什么手法？你在其他地方见过这种手法的运用吗？ （这是一种借景抒情的手法：马因分离而嘶鸣，难舍难分，这声音更叫到人心里，马都不愿分离，更何况是人，表情达意宛转含蓄，别是一番风味。） 拓展练习 鹧鸪天 送人 辛弃疾 唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难！ （1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? （1）①翘首远望，依依不舍的惜别之情；②路途艰险，祝福平安的关切之情；③山高水长，前程迷茫的郁闷之情。 （2）借景抒情或寓情于景． （2）这首词以“送人”为题, 下片写出了哪两层新意? ①不应把离别（相聚）视为人世间唯一悲痛（欢乐）的事。 ②人世间的风波远比路途风波险恶得多。 拓展练习 2010江苏卷送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 (1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2分) 橘柚香。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 (2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分) 惜别知音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心情 (3)三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分) 由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。 送别诗常见意象的分类 社会自然类意象 时间类意象 空间类意象 社会自然类意象： 杨柳