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心理咨询室的布置
原则:
1 选址:本着安静和方便的原则,尽量设在远离教学区和办公区的地方,便于形成一种安全、温馨的氛围,有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。
2 色调:应以米黄或天蓝色为主基调,不宜大红大紫,房间装修尽可能减少硬线条和棱角,要达到一定的隔音标准,室内要整洁,光线要柔和。
3照明:书写照度不低于150lx。
4遮光:安装窗帘。
5通风:通风良好,干燥清洁。
6温度:宜装空调。
7 名称的选择:选择亲切、生动、贴近学生心理,能够易于接受的名称,如心灵驿站、心语室、知心屋、微笑屋、心情吧心情驿站、成长加油站、阳光小筑、心光之约等。
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总之,尽量使学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松,有一种家的感觉。
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?? ? 心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许,心理咨询室至少可分为4个房间: “个体咨询室”、“教师办公室”(兼“心理档案室”)、“接待室”(兼“学生等候室”)、“团体咨询室”(兼“测试室”)、 “放松室”)。部分功能室兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。
1.基本设备要求
(1).个体咨询室布置
实用面积约12平方米(3.5m*3.5m)。(10~16平方)太大:不安全,太小:压迫感
基本配置包括:
a. ? ? 两张舒适的软沙发;
b. ? ? 一张圆形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽;
c. ? ? ?灯光的光线含蓄柔和;
d. ? ? 一套简单的音响;
e. ? ? ?一台挂墙式空调;
f. ? ? ? 一幅山水画;
g. ? ? 有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督设备;
i. ? ? ? 纸笔。便于记录分析个案 ;
j. ? ? ? 不出声的计时器;
k. ? ? 一个设计简洁的挂钟;
l. ? ? ? 一台饮水机;
(2)接待室(兼学生等候室)布置
实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。
基本配置包括有:
a. ? ? 一张办公桌,配有有电话和电脑;
b. ? ? 两个书架,分教师专用和学生专用的,若干心理书籍和报刊;
c. ? ? ?沙发和茶几,一套桌椅;
d. ? ? 墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画等;
e. ? ? ?一台柜式空调;
f. ? ? ? 一个设计简洁的挂钟;
g. ? ? 心理咨询接待表格 ;
h. ? ? 心理常识海报或背景音乐 ;
i. ? ? ? 一台饮水机。
实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。
基本配置包括有:
a. ? ? 一张办公桌,配有有电话和电脑;
b. ?一个带锁的档案柜;
c. 墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画等;
e. ? ? ?一台挂墙式空调;
f. ? ? ?一台饮水机;
g. ? ? 心理咨询记录表格 ;
h. ? ? 心理常识海报或背景音乐 。
a. ? ? 一面单向玻璃墙(只安装上半墙身);
b. ? ? 一面随意涂鸦墙(即黑/白板);
c. ? ? ?一套投影、音像设备;
d. ? ? 一台柜式空调;
e. ? ? ?窗口安装护栏杆;
f. ? ? ? 数张可折叠的椅子、坐垫和数个抱枕;
g. ? ? 3面墙边装修成电脑台;
h. ? ? 一个壁柜(带锁的档案柜);
i. ? ? ? 数台电脑,内安装心理测试档案系统;
j. ? ? ? 一个书架,内有心理学书籍和杂志;
k. ? ? 一个挂钟;
l. ? ? ? 挂一些对团体成员有约束力的团体契约,风景画等。
个体咨询室和团体辅导室的具体布置要求(建议)
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1. ? ? 墙壁采用绒布墙,用以隔音、吸音,给人更加安全、温暖的感觉。
2. ? ? 墙壁、地板和窗帘使用温和、平静的色调。个体咨询室可粉饰苹果绿色调,给人安全、平和、凉爽的感觉;或粉饰米黄色,以显得温暖、温馨、亲切。
3. ? ? 地板为木质地板。
4. ? ? 沙发颜色为暖色调,线条简洁,质地柔软舒适;桌子为玻璃圆桌;两张沙发成90度摆放,避免咨访双方对视。
5. ? ? 桌上放置以简洁清新的盆栽,绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机。
6. ? ? 采用突显灯具,可调节明暗。把灯具作为空间的视觉焦点,光线含蓄柔和,能令情绪平静,精力集中,不致于分散注意力。
7. ? ? 简易的音响设备,例如录音机或CD机,用于播放松弛音乐和指令。
8. ? ? 风景画要反映广阔、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。
?? ? ? ?辅导室
1. ? ? 墙壁、天花和地板采用浅蓝色,给人和谐、平静的感觉,有利于放松及宣泄。
2. ? ? 投影/音响设备,播放专题影片和音乐,用于模仿学习和放松训练。
3.
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