挑战杯-申报书范本.docVIP

序号： 编码： 第届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 作品名称： “爱”还是“碍”：关于高中生陪读现象的调查研究 学院全称： 文法学院 申报者姓名 （集体名称）： 溯源号 类别： □自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 说明 作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）A1．申报者情况（个人项目） 指导教师 姓名 性别 职称 学院 联系电话 申报者情况 姓 名 性别 联系电话 学 院 专业班级 作品全称 毕业论文题目 合作者情况 姓 名 学历 学院专业班级 联系电话 王林 研究生 材料学院 无机0801 资 格 认定 学院学籍管理部门意见 是否为2013年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生（含专科生、本科生和研究生）。 □是 □否 （部门盖章） 年 月 日 学院 意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果。 □是 □否 （部门盖章） 年 月 日 A2．申报者情况（集体项目） 说明：申报者代表必须是作者中学历最高者，其余按学历高低排列；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）作品全称 作品所属 领 域 （）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实指导意义 作品摘要 请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 罗卯英、熊庆秋《中学陪读现状调查及应对策略》，中国科教创新导刊，2010年（16期）； 张吉发《中学生家长陪读问题简析》，教学与管理（理论版），2012年（1期）； 【3】刘建《 “异地陪读”现象的研究 》，江西师范大学，2010年；【4】蒲云鸿《中学生家长“陪读”现象深析》，教学与管理，2010年（13期）. 拟调查方式 走访 问卷 现场采访 人员介绍个别交谈 □亲临实践 □会议 图片、照片 □书报刊物 统计报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它 调查单位及调查数量 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 调查 人次 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 调查 人次 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮调查 人次 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 调查人次 C． 专家签字盖章： 8 9