教师个人工作述职.docVIP

王宗惠同志工作述职 尊敬的考核组领导、各位老师： 金山小学位于平塘县西南部山区，占地6100平方米，建筑面积1215平方米，绿化用地面积3200平方米，运动场地面积2500平方米。一至六年级358人，幼儿、学前121人。一年来，在上级及镇中心校的正确领导和关心支持下，在全体教师的共同努力下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神，忠于职守、勤奋工作、爱岗敬业、甘于奉献。以构建和谐校园、提高教育教学质量为目的，做到让孩子快乐、让家长放心、让群众满意 ，以人为本，推进教育创新、规范教育管理，全体教师齐心协力做好工作。现将我校各项工述职如下，并诚恳、衷心地接受各位领导和同志们的批评指正。 常规工作的开展与理论学习 1、一年来，老师们都非常热爱本职工作，校长能自觉运用科学、民主的方法创造性地开展教育教学管理。特别注重在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使学校常规工作、教研活动等实现了经常化、专题化和规范化。通过研、培、导、练、赛等多种形式，进一步提高了教师的专业技术水平，为师生创设了发挥才华的空间。以多种形式的活动促进教师、学生的个性发展，为师生搭建了展示自我的平台。 2、加强政治理论学习，以政治理论作为工作的主线，全体教师自觉进行一月一次的“科学发展观”理论学习、领悟党的“十八”大精神，并有学习记录。使我校教师在思想上自觉与党中央保持一致。每月积极参与教务处、教研组组织的理论、教案编写等学习与研讨。并成立了金山小学党小组、校委会、家长委员会、工会小组，各种机构监督学校校务公开，参与学校民主管理，协助学校推行“以人为本”的管理理念。 3、坚持依法执教、积极推进课程改革。严格落实上级颁布的课程计划，认真编制课程表，开齐上足所有应开课程，从不打乱正常的教学秩序，除因公务外，从未有教师调课办私事的现象，严格控制学生在校活动总量和在校时间，无乱收费现象，坚持做到无体罚和变相体罚学生，建立健全了各项规章制度、责任制度，各种应急预案，并按上级要求与全体教师签订了《学生安全暨教师行为准则责任书》，强化明确责任追究的力度。 二、领导勤奋工作、率先垂范 1、在学校工作中，学校领导从不任人唯亲，带头遵守纪律、秉公办事、不徇私情，跟老师们和谐相处，但同时坚持真理、当意见相左并发生拌嘴时，宽宏大量，待人真诚友善，并及时沟通，修正错误。学校的大小事，从不自己说了算，都要与老师们开会商量或校委会三人以上碰头决定。切实遵守财务管理制度，不乱花一分钱，把有限的资金用在为师生谋利益上，深受老师们的信任。 2、在个人教学工作中，始终带头走在教学第一线，长期担任一门主科教学，认真钻研教材，带头上公开课、示范课，遇到难题不耻下问。上课铃响，立即赶往教室，从不拖拉懒散。经常与骨干教师、小组教师探讨教法及学生学法，关心热爱学生、同时利用早读和课余时间辅导后进生，为贫困生购买学习用品，补钱为学生复印学习资料等，深受学生爱戴，家长好评，教学效果良好、业绩突出，真正起到了骨干带头作用。 3、全体教师从不回避并热情接待各级来访领导和相关工作人员，尊重到校家长并及时解决他们的困难和合理要求，从不品头论足他人。 三、务实创新、团结协作、打造和谐大家庭 学校是我家，工作靠大家。教师是学校的主人，在管理上选好人才，视能授权，并拨付一定的活动经费，放手让他们工作。如少大队的升降旗和国旗下的讲话，学生的校园巡逻、卫生值日、卫生评比等都交给学生自主管理、教师协助。学生基本做到“不带零食进校园、不留杂物在操场、不带废纸出教室”，校风良好。而每学期的书画竞赛、诗朗诵、歌咏比赛、特别是学生家长参与互动的感恩教育等在教务处、少大队的主持下开展得有声有色，全面提升了学生的综合素质。 又如工会工作，大家都知道，三尺讲台是老师的战场，长时间的工作，身心疲惫，难免会产生厌倦心理。工会就组织老师们进行打羽毛球、乒乓球、下象棋、跳棋等活动比赛，发给一定的奖品，组织餐会。这些活动既有益身心、促进沟通、增进团结，又凝聚了活力，大家都说找到了童年乐趣。 再如教研活动，在语文、数学教研组的组织下，由于有了激励机制，老师们争上公开课、示范课。在说课、评课时，虽说争得面红耳赤、亦是欢声笑语，个个争先，更加促进了教师教风的良性发展和学生的长足进步。 在班级布置上，老师们更是大显身手，班刊图文并茂，教室布置各具特色，不是班主任的老师也忙得不亦乐乎，四处帮忙。在校园文化建设上，校刊内容丰富多彩，法律法规、安全角、小小知识窗等体现了办刊老师的综合素质，既带动了师生的积极性，又推动了学校素质教育发展的进程。 四、勤于思想，加强教师队伍建设和校园建设 一年来，我校教师思想统一，认识一致，学校校风好，教师教风好，学生学习氛围浓厚。全体教师工作兢兢业业、任劳任怨，能积极主动地履行各项工作职责，