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日照开发区中学体育工作先进集体汇报材料.docVIP

日照开发区中学体育工作先进集体汇报材料.doc

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日照经济技术开发区中学2012——2013年度 体育工作先进集体汇报材料 我校为全面开展素质教育,努力增强学生体质,培养德、智、体全面发展的优秀人才,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》的文件精神,现将我校实施体育工作情况汇报如下:日照经济开发区中学座落于美丽的黄海之滨,现为山东省规范化化学校。学校占地86亩,建筑面积12000平方米。学校现有32个教学班,在校学生1800余名,教职工116名,其中中学特级教师1人,中学高级教师21人,中学一级教师52人学校拥有一流的办学条件和一支师德高尚、勇于探索、默默奉献的教师队伍。学校以“三个面向”为指针,以“三个一切”为办学宗旨,以“着眼于学生未来,着力于学生素质”为办学理念,以“以人为本,依法治校,质量兴校,科研强校”为办学方略,以认真实施“一、三、五”:“一个策略”(全面质量管理策略)、“三大引领”(规划引领、文化引领、课程引领)、“五大工程”(团队工程、名师工程、育人工程、质量工程、形象工程)为主要工作措施,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。 一、体育课堂教学实施模块教学成效显著 本学期的体育课,根据学校的统一布置,在初一初二两个年级试行了大模块教学,初三以体育中考项目为主导,实施小模块教学。初一以花样跳绳为依托主要进行跳绳、跳跃、弹跳力方面的运动能力培养。初二以体育舞蹈为依托,主要进行排舞教学,旨在增强学生的韵律感、节奏感、审美感。初三以中长跑素质技能训练为依托,主要进行耐力素质的培养,并通过耐力素质的提高,带动了其他各方面运动素质的提高。各年级的学生都能通过体育课的锻炼取得优异的运动成绩成绩。初一的跳绳达标率达到100%,初二的团体操通过参加班级,校级,区级的表演均获得好评。初三的同学按体育中考标准,优秀率走到85%以上。 二、课外运动到练形成制度,责任到人,训练成绩有大幅度的提高。 课外运动队的训练,首先进行了全校范围内的选材,通过学生自助申请、与家长沟通、与班主任沟通、与学生签订安全责任书等办法确定入队人员,这些方法使学生、家长、班级认识到运动训练的目的和意义,同时体育生对自己也有了正确的认识,并树立起为学校争光的集体荣誉感,让学生们觉得自己是学校不可或却之材,改变了以往体育生把自己列为调皮捣蛋生之列的思想,让他们对自己正确对待,对体育运动正确对待,在体育老师们的带领下,有计划、有秩序的认真训练。不论有无比赛任务,每周一到五下午三四节是田径队和篮球队的训练时间,并形成缺训请假制度,每个队每天都由队长清点人数,由体育老师带领训练,学生的运动成绩突飞猛进。 三、体育活动课,阳光体育运动突出 学校制定了周密的活动课,阳光体育为活动的计划,由鞠校长和教导处李主任、 韩主任亲自抓。活动课一改以往大忽悠、千篇一律的运动模式,由每个班根据学校的设定项目,自主选择本学期班级活动的项目,然后再派体育老师跟上辅导,这样选择形同项目的班级,就可以经常性的搞一下对抗赛,提高了学生参与活动课的热情,同时也大大减轻了们的负担,更大大降低了体育活动课的安全隐患,大大提高了活动课的效率。 四、校园体育比赛多样化、制度化 本学年学校开展了多种形式的体育比赛,如班级挑战赛,班级对抗赛,年级对抗赛等。比赛内容也一改田径为主、篮球、越野为辅的老三套,,比赛项目有多人跳绳、跳绳接力赛、万米接力赛、蛙跳接力赛、投篮接力赛 呼啦圈计时赛,队列队形广播体操比赛,自行车慢骑,同心协力大接力等等丰富多彩的校园体育活动,并且在学生的比赛中加入了家长和老师,让师生、家长同台竞技,效果良好。 五、体育运动比赛成绩突出 本学期参加了全市中学生春季运动会,获得团体总分第六名,参加运动会的二十名运动员有我校男女运动员16名,在32个项目的比赛中取得了总分120分的优异成绩,有4名学生被市体育运动学校特招录取,有2名学生被日照四中录取,有三名学生被东港实验高中录取,有2名学生被日照一中录取,今年暑假7月14日——7月16日参加日照市中学生篮球联赛获得第八名,本学年参加开发区春季中学生田径运动会获得团体总分第一名,并取得了13个大项中的23个小项的第一名。 成绩只代表着过去,今后学校的体育工作,我们将吸取经验,努力拼搏,再接再厉,更上一层楼。 日照经济开发区中学 2013年2月19日 各种各样的培训与学习,或许在你我的心目中曾经都有过走过场,完任务的想法。但是自从被确认为日照市名师工程人选,并参加了一系列的培训学习后,我彻底改变了当初的看法,并且所有参加培训学习的老师也都深有同感,我们学习期间用到的最多的两个词语“醍醐灌顶”“茅塞顿开”。培训是重要的,是必须的,是应该的,是做老师的当务之急。 自从被确定为日照市第二期名师工程人选的那一天起,我从心底

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