职工子女文明礼仪.ppt

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文明礼仪素养 主讲教师:张春华 山东胜利职业学院交通工程分院 礼仪的含义 礼者,敬人也 仪者,形式也 礼仪的核心是什么? 礼仪的核心是尊重为本。尊重二字,是礼仪之本,也是待人接物的根基。 尊重分自尊与尊他。 尊 重 他 人 用五句话来概括对不同人的尊重体现的个人修养: 尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养 尊重他人的三A原则 接受对方,不要难为对方,不要让对方难堪 谈话中不要打断别人,不要轻易补充对方,不要随意更正对方。 重视对方,欣赏对方,多看对方的优点,不当众指正缺点。 赞美对方  懂得欣赏别人的人实际是在欣赏自己,是自信的表现。 礼仪的特点 1、普遍性 人人随时随地要讲礼仪。 分享孟子案例 礼仪的特点 2、时代性 古礼与今礼不同。 拱手礼:双腿站直,上身直立或微俯,双手互握合于胸前,双手向前朝对方方向轻轻摇动 。一般情况男子应右手握拳在内,左手在外(意味着施礼者愿在受礼者面前扑息自己的锋芒,向受礼者表示友好),女子则正好相反;若为丧事行拱手礼,则男子为左手握拳在内,右手在外,女子则正好相反。 拥抱礼仪 左脚在前,右脚在后,重心放在左脚上,左手在下,右手在上,胸贴胸,右脸贴右脸,手搂背。 礼仪的特点 3、差异性(民族性和区域性) 由于各民族的文化传统、宗教信仰等方面存在差异,导致了礼仪规范的差异。 举例:相见之礼,有的行拱手礼(新、马、泰、加拿大、港澳台等);有的行握手礼;有的拥抱亲吻(欧美国家);有的行合十礼(属佛教礼节,通行于信奉佛教的国家与地区,如泰国、缅甸、老挝、斯里兰卡,我国的云南的西双版纳和丽江地区。要求:仪态端庄、端立、手位规范;有的行鞠躬礼;有的行按胸礼(阿拉伯地区)。 再如表示赞同、尊重或认可,在印度、巴基斯坦、孟加拉、尼泊尔、斯里兰卡等国,用向左摇头表示,点头则表示不同意。我国正好相反。 对代表团“有意见”的小伙子   有一次,某代表团来华访问,其在华期间的接待工作与活动安排均由专门部门负责。为期一周的访问活动相当顺利,每天都有专人陪同,精心照料代表团成员的饮食起居。在他们即将离华的前一天晚上,接待单位特地准备了一场小型的宴会为代表团饯行,席间,当问到代表团团长此行有何感受,对我们的接待是否满意时,对方回答说:“你们的工作做得非常好,在中国的这几天我们都感觉很充实,但是,有一位先生似乎对我有意见,这让我很不开心。”话毕,对方用眼神示意坐在邻桌的一个小伙子。   应该就是这个刚毕业不久的年轻人“对代表团有意见”了,这让部门负责人大吃一惊,立刻找他问话,谁知小伙子也吓了一跳,一边矢口否认,一边也觉得很委屈。原来打从代表团下飞机开始,每次小伙子与对方握手时,只是“象征性”地轻轻握一下,并且在握手时眼睛还看着其他地方——就是这个细节让代表团团长“很不开心”,因为在他看来,这样握手说明对方对自己很不重视,或者很有意见,因此接下来的几天都闷闷不乐,不知道究竟是怎么回事。其实,小伙子并不是真的对人家有意见,只因刚参加工作不久,不知道在行握手礼时还有这么多学问,因此一错再错,“得罪”了代表团。   幸运的是,在临别前发现了这个“无心之失”,后来小伙子非常诚恳地向代表团团长道歉,最终挽回了局面。假若对方就这样满怀怨气地离开,我们又不知道,很可能会影响到日后双方的交往。可见在握手礼仪问题上的确来不得半点马虎,很多时候,真有可能出现“一招不慎,满盘皆输”的局面。 握手礼的使用规范 (1)时 机 (2)姿势与手位 (3)顺 序 (4)力 度 (5)时 间 (6)目 光 (7)接触位置 (8)表 情 (9)语 言 握手的时机 被介绍认识时 故友重逢时 对别人表示祝贺时 对对方的慰问和问候时 一些公务应酬的场合 不适合握手的情形 对方没有握手之习 没有必要握手 对方不方便的时候 自己手部患有疾病和创伤之时 握手姿势与手位 身体以标准站姿站立; 伸出右手; 手掌垂直于地面且稍微 向下倾斜 拇指张开,四指并拢 与对方相握。 握手的次序“尊者居前”,即“尊者先伸手原则” 主人与客人之间,客人抵达时主人应先伸手,客人告辞时由客人先伸手; 长辈与晚辈之间,长辈应先伸手; 身份、地位不同者之间,应由身份和地位高者先伸手; 女士和男士之间,应由女士先伸手。 先到者先伸手 一人与多个人握手的顺序

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