自然资源概况.ppt

教学目标： 1、了解自然资源的概念及分类； 2、明确我国“自然资源总量丰富、人均不足”的特征及原因； 3、树立节约资源、保护和合理利用自然资源的意识。 学习重点 1、人类生产生活与自然资源的重要关系。 2、我国自然资源总量丰富,人均不足的现状及其利用自然资源方面存在的问题。 学习难点： 对自然资源的归类分析。 从我们的衣、食、住、行等方面，举例说说自然资源与我们的生活是怎样密切相关的？ 人们对土地、水能、森林、水和矿产等资源的利用。 土地资源利用 风能资源利用 水能资源利用 人类利用太阳光可以 人类利用水可以 人类利用森林可以 人类利用矿产可以 什么是自然资源 存在于自然界中，能被人们所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源，都是自然资源，它们是人类生存的物质基础。 直接来自自然界；能被人类所利用 自然资源是不是永远都取之不尽用之不竭？ NO！ 小结： 自然界中，有些自然资源在短时间内可以更新、再生，或可以循环使用，属于可再生资源；而有些自然资源在相当长时间内难以再生，属于非可再生资源。 也就是说自然资源分为，可再生资源和非可再生资源。 考考自己： 可再生资源是“取之不尽、用之不竭”吗？ 考考自己： 1.判断下列自然资源哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源： 归 纳： 当前自然资源在利用中存在的最大问题是： 利用不尽合理 自然资源利用不合理： 1）土地资源利用多，爱惜保护不够，造成耕地日益减少，水土流失严重。 2）用水量大量增加，水资源遭到污染，浪费水现象严重。 3）对森林乱砍滥伐，使地球上大自然的总调度室（森林）失去调节作用，出现严重的环境问题。 4）对矿产资源乱采乱弃，既浪费矿产资源，又破坏环境。 5）生活中的有害物质（如：废旧电池、塑料袋等）乱丢乱放，造成环境污染。 堂上练习 1．关于可再生资源的性质和利用叙述，正确的是( ) A．不能在较短的时间内更新、再生 B．可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用 C．用一些就少一些 D．无论采取何种利用方式，都能够实现永续利用 2．关于非可再生资源的性质和利用叙述，正确的是( ) A．可以在较短的时间内更新、再生 B．应该十分珍惜和节约使用 C．应该注意保护和培育 D．可以在较短的时间内能够循环使用 3．我国自然资源的国情是( ) A．种类有限，但数量较大 B．人均占有量多，种类也很多 C．数量不大，存在资源危机 D．自然资源丰富，但人均不足 4．下列属于可再生资源的是( ) A．煤 B．铁矿 C．核能 D．阳光 5．下列属于非可再生资源的是( ) A．土地 B．水能 C．石油 D．风能 谢谢！ * * 思考： 晒太阳、晒粮食、晒衣服被褥、晒盐、种植庄稼、太阳能热水器、太阳灶、太阳能电池 浇灌植物、饮用、洗涤衣物被褥、造纸、养殖水产、冷却过热物体、在锅炉里生成蒸汽、水库蓄水发电 提供木材和木柴、提供水果、防治风沙、净化空气、吸烟滞尘、美化环境、涵养水源 提供能源（石油、煤、天然气等）、提供各种金属、提供化学原料、提供建筑材料 活动 小思考 我是用之不尽的清洁能源，你们可以放心利用。 我数量巨大，只要使用合理，可循环利用。 我虽然数量有限，但可以再生长。 我的形成时间太长，数量有限，用完就没有了！ 土地荒漠化 2010年3月23日，云南。水库干涸见底。 自 然 资 源 合理利用、注意 保护和培育 十分珍惜和 节约使用 分类 可再生资源 非可再生资源 可再生资源 非可再生资源 森林 水 钢铁 石油 风能 土地 铁矿石 水能 自然资源 森林资源 水资源 水能资源 土地资源 矿产资源 可再生资源 非可再生资源 我国自然资源基本特征 人均量 居世界位次 人均量 占世界比值 总量居 世界位次 资源基本特征 森林 面积 河流年 径流量 耕地 资源 矿产 资源 国土 面积 类 别 我 国 自 然 资 源