校园文化环境节点意向汇总.docVIP

校园文化环境节点意向汇总 第一部分 室内环境 图书馆：整体室内所有整改意向按照参观流线部署。 门头：（以刘总设计为主） 外观：重新定位，进行灯光与形象设计。 标识：增设中英文对照的楼宇标识。 一层：（以陈乐设计为主） 左边书库：改造为国际化的专家工作室。 大厅：增设科技感的检索机、阅报机、自动借书机、休闲卡座。 右边书库：改造为国际化、高档、精品书库。 墙面或地面：增设图书馆介绍（石刻的浮雕字形式）及相关的文化字画、导视系统等。 天花：进行灯光设计改造。上网区增加射灯、休闲区筒灯，营造学术氛围。 配饰：增设软装饰、国际化的休闲桌椅、大型盆栽绿化等。 二层：（以陈乐设计为主） 通道：设置休闲区，增设国际化配套桌椅。 天花：进行灯光设计，顶部加筒灯。 挑选书库：改造为国际化、高档、精品书库。 柱体：挂国际化的文化标语，中英文对照。 配饰：增设软装饰、中型盆栽绿化等。 三层：（以陈乐设计为主） 通道：设置休闲区，增设国际化配套桌椅。 挑选书库：改造为国际化、高档、精品书库。 墙面：增加国际化的导视性标识，中英文对照。 配饰：增设软装饰、中型盆栽绿化等。 屋顶花园：增设景观灯、雕塑小品、国际化配套户外桌椅。 四层：（以陈乐设计为主） 通道：设置休闲区，增设国际化配套桌椅。 天花：进行灯光设计，顶部加射灯。 墙面：增加导视性的楼层标识或公共书库标识。 配饰：增设软装饰、盆栽绿化等。 五、六、七、八层：比较相似的空间。（以陈乐设计为主） 走廊：设置休闲区，增设国际化配套桌椅。 地面：增加导视性的标识，引导出影音室等功能空间。 墙体：挂国际化的文化标语，中英文对照。 配饰：增设中型盆栽绿化等。 信息大楼：（以陈乐设计为主） 门头： 外观：重新定位，进行灯光与形象设计。 标识：增设中英文对照的楼宇标识。 一层： 门厅：增加科技感、国际化的导视系统。 走廊：增设学校介绍（浮雕字）、文化主题的字画及标识。 第一报告厅：窗帘更换为更为协调统一质感好的窗帘、墙面增设文化标识、增加植物灯软装饰。 楼梯：墙面增加国际化的导视性标识，中英文对照。要具有引导性。 二层： 接待大厅：大厅顶部进行简约化的处理、灯具更换为较现代的样式、 电梯厅：厅内墙面增设学校精神宣传浮雕、突出黄科大的特点。 走廊：增设学校宣传字（浮雕字）、学校精神理念的字画及标识。 第二报告厅：舞台灯光进行更换提升、窗帘更换为更为协调统一质感好的窗帘、墙面增设文化标识、增加植物灯软装饰。 贵宾室：对墙面、天花都进行高端大气的装修；家具更换为国际化的配套家具；增加植物、工艺品等软装饰。 理工大楼：（以陈乐设计为主） 门头： 外观：重新定位，进行灯光与形象设计。 标识：增设中英文对照的楼宇标识。 LED显示屏：更换为更加国际化、科技化的显示系统。 一层： 门厅：增加科技感、国际化的导视系统。设立高档接待台。 走廊：增设创建实验室的介绍文字（浮雕字）、学术带头人的简介成果及标识。 实验室：门口设置国际化导视牌，突出实验室的特点。 楼梯：增设国际化楼层导视系统。 配饰：增加中型室内植物等软装饰。 二层： 电梯厅：增设本层实验室的介绍文字（浮雕字）。 走廊：门口设置国际化导视牌，突出实验室的特点。设置国际化的休闲座椅、绿化等软装饰。 楼梯：增设国际化楼层导视系统。 六层： 电梯厅：增设国际化导视系统指示本层为信息工程学院实验室，设立高档接待台。 走廊：设置国际化的休闲座椅、绿化等软装饰。 实验室：门口设置国际化导视牌，突出实验室的特点。 楼梯：增设国际化楼层导视系统。 商贸学院、外语学院、国际学院、国际学院实验楼：（以陈乐设计为主） 门头： 外观：重新定位，进行灯光与形象设计。 标识：增设中英文对照的楼宇标识。 LED显示屏：更换为更加国际化、科技化的显示系统。 一层： 门厅：增加科技感、国际化的导视系统。 走廊：天花与其他院系统一处理，墙面增设学院介绍、学院文化视觉传达系统。 办公室：划分出国际化的办公空间。空间内部增设休闲座椅、软装饰品等。 楼梯：增设国际化楼层导视系统。 配饰：增加中型室内植物等软装饰。 二层： 厅：增设本院系文化的介绍文字（浮雕字）、优秀学生展示等。 走廊：设置国际化导视牌，突出院系的特点。 配饰：增加中型室内植物等软装饰。 楼梯：增设国际化楼层导视系统。 阶梯教室：改为院系师生活动室。 增设舞台：要求简洁、国际化。 舞台背景：院系特色Logo。 桌椅：国际化乳白色成套桌椅。 民族学院：（以陈乐设计为主） 门头： 外观：结合56个民族特色，进行灯光与形象设计。 标识：增设中英文对照的楼宇标识（全校风格统一，又具备院系特色的楼宇标识）。 一层： 门厅：增加具有民族特色、科技感导视系统。 柱子：展示民族特色，又具有国际化感觉的浮雕柱。 走廊：以56个民族形象为蓝本，在墙面做或绘画、