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毕业论文写作资料 毕业前夕，作为对学生学习成果的综合性总结和检阅——写作毕业论文是一项重要的任务。什么是毕业论文，怎样才能写一篇好的毕业论文呢?这正是本节要学习的重点。 一、毕业论文概述 毕业论文是大学生毕业前必须独立完成的一份具有一定学术价值的文章。它是大学生完成学业标志性的作业，是对大学生学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，能基本反映出作者的科学研究能力及已经具备的专业学识水平。 毕业论文是对撰写者的基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总考查。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生对基本知识、基本理论和基本技能的综合运用能力。通过毕业论文的写作，学生可以发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，同时也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务。水平和工作态度，发现人才。 毕业论文是培养大学生的科学研究能力，使学生初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。撰写毕业论文的过程实际上是训练学生独立进行科学研究的过程，也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一方面和专题作了较为深入的研究，这对于学生今后确定具体的专业方向、增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。 二、毕业论文的特点 毕业论文不同于一般论文，它的特点归纳起来，主要有以下几个方面。 1、指导性。 毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究，如何撰写论文等，教师都要给予具体的方法论指导。 2、习作性。 根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。 3、层次性。 大学生的毕业论文由于受各种条件的限制，在文章的质量方面要求相对不会太高。这是因为大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，同时，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。 4、创新性。 创新性要求毕业论文不能简单地重复别人的观点，必须要有自己独到的见解。它可以在一个新领域做出成果，也可以在前人成果的基础上作进一步研究，还可以从一个新的角度，对原有的材料和观点加以概括等。 三、毕业论文的写作步骤 1．选题 选题就是确定论文题目，在一定程度上决定了本次毕业论文的研究目标和方向，也决定了研究的价值和成败。选题的方法有很多，常见的选题方法有阅读捕捉法、设想验证法、实践挖掘法和指导老师给定题等。 2．选材 确定毕业论文的题目之后，就要根据所选课题通过各种途径和各种方法，去积累和占有一切与课题有关的材料。一篇五千字左右的论文写成，可能要搜集十多万字的资料。材料是构成文章的要素，拥有丰富的材料是产生和表现主题的基础。选材包括材料的搜集、选取、整理等几个环节。 3．拟订提纲 在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。论文提纲可分为详细提纲和简单提纲两种。详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来；简单提纲是高度概括的，只提示论文的要单=点，如何展开则不涉及。提纲包括以下内容： 确定论文标题； 提出中心论题； 确定总体框架，安排有关论点的次序，打好论文结构骨架； 逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级； 确定段的论点句(即段旨)； 考虑各个段的安排，把准备的材料进行相应填充； （7）检查、修改提纲。 4．撰写及修改 拟订提纲之后，就应该开始撰写了。此时应该按照提纲拟订的论点组织材料，进行周密论证，并反复修改，使论文论点鲜明正确，说理全面透彻，逻辑严密完整，文辞准确生动，结构严谨。 四、毕业论文的写作格式 根据国家标准局颁发的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的要求，毕业论文的标准格式应包含论文题目、署名、内