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三广播、电视和移动通信
学校课时教案
(2015--2016学年度第二学期)
授课教师 ? 年级 ?9 学科 ?物理 课题名称 ?第三节 广播、电视和移动通信 教
学
目
标 知? 识
与技能 了解无线电广播的大致工作过程。
大致了解电视的工作过程。
了解移动电话是怎样工作的。 过? 程
与方法 通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科学技术对现代生活的影响。 情感态度
与价值观 ?大致了解电视的工作过程。
教学重点 了解广播、电视和移动电话的工作过程 教学难点 了解广播、电视和移动电话的工作过程 教学准备 电脑平台 教
学
过
程 ?课前导学
1、无线电广播信号的发射由 完成,信号的接收由 完成;
2、电视用 传递 信号和 信号;
3、移动电话是靠 来传递声音信息的;移动电话既是 又是 。
课堂导学
一、无线电广播信号的发射和接收
1、无线电广播信号的发射由 完成,
2、话筒的作用
3、载波发生器的作用
4、调制器的作用是
5、天线的作用是
6、收音机的天线的作用是
7、调谐器的作用
8、收音机内的电子电路的作用是
9、扬声器的作用是
二、电视的发射和接收
1、声音信号的产生、传播、和接收跟
的工作过程类似;
2、图像信号的工作过程是:
(1)摄像机把 ,
(2)发射机把
(3)电视接收机的天线 ,通过 把图像信号取出并放大,由 还原成图像。
三、移动电话
1、移动电话与固定电话的区别是 ;
2、讲话时移动电话的作用 ;
接听时移动电话的作用 ;
3、移动电话的体积 ,发射功率 ,天线 ,灵敏度 ,通话时要靠 转接,这种固定的电台叫 。
4、介绍无绳电话。
课
堂
达
标
练
习 ?1、下列是无线电广播接收过程的几个步骤,其合理顺序是________。(填序号) A、调谐选择所需要接收的电磁波 B、接收无线电波 C、检波器取出音频信号 D、耳机放音.收音机的天线接收到各种频率的??????? 。转动收音机调谐器的旋钮,可以选出特定??????? 的信号,收音机内的电子电路再把音频信号从中取出来,送到扬声器里,扬声器把??? 电信号转换成??????? ,我们就听到广播电台的节目了..电视不仅要用电磁波传递声音信号,还要用它传递??????? 信号,为此电视台用??????? 把图像变成电信号,在电视机中由显像管把它还原成???? ..移动电话机从功能上看,与收音机和电视机都不同.它既是??????? 台,又是??????? 台..以下关于收音机的说法正确的是(??? )A. 收音机的天线只能接收音频信号B. 收音机的调谐器可以同时选出多个频率的信号C. 收音机的调谐器一次只能选出一个特定频率的信号
D..扬声器的作用是把音频电信号转换成电磁波
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