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环境工程专业本科生培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展,基础扎实,素质,获得工程师基本能力训练,并具有创新意识和创业精神的领域?毕业生主要面向也可以到有关学校从事环境专业教育工作。
1 .掌握环境工程专业的基本理论和基本知识。
2.掌握水污染控制工程与给排水工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置与噪声控制工程的基本原理和设计方法。
3.具有对污染物的分析研究、环境监测、环境质量评价、环境管理与规划的初步能力。
4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。
5.具有独立获取知识和创新能力。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
(三)身体素质要求
具有一定的体育基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育训练合格标准,形成健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、主要课程
工程力学、工程流体力学、测量学、环境工程微生物学、无机与分析化学、物理化学、环境监测、环境工程学
。
四、学位课程
无机与分析化学、环境工程微生物学、环境工程学
五、毕业最低学分及要求
学生毕业最低学分为 163学分,必修学分为103,选修学分为60。
选修学分中包括:应选修专业方向模块学分为37(每个模块包括两部分课程:一部分是专业课,学生应至少学完同一模块中的60%专业课程学分,达到合格;另一部分是专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等,学生必须全部学完并达到合格)。在专门开出的任意选修课程和为全校所有学科、专业开出的全部课程中任意选修23分,其中选修文化素质类课程6学分(包括“两课”延伸课选修2学分)。
六、学制
四年制,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。
七、授予学位及要求
工学学士。符合宁波大学学士学位授予有关规定。
八、各类课程设置及学分分配汇总表
课程
分类 必修课 选修课 合计 其中:实验、实习、实训、上机 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 小计 专业方向模块课 任意选修课 小计 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 专业方向模块课 小计 学分数 55 25.5 22.5 103 37 23 60 163 4 5 3 21 29 占总学分% 33.7 15.7 13.8 63.2 22.7 14.1 36.8 100 2.5 3.1 1.8 12.9 17.8
九、环境工程专业课程设置总表
课程类别 课程
编号 课程名称(中、英文) 总学分 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短
学
期 公共基础平台 020L13B 思想道德修养与法律基础
Cultivation of Morals and Basic Law 3 51 51 √ 2 020L15A 中国近代史纲要
Outline of Chinese Modern History 2 34 34 √ 1 020L16A 马克思主义基本原理
Basic Theory of Marxism 3 51 51 √ 4 020L14B 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
Summary of Mao Zedong’s Thoughts, Deng Xiaoping’s Theory, and Central Thoughts of “The Three representative” 4 68 68 √ 5 020L17A 形势与政策
Situation and Policies 2 讲座 34 √ √ 1-6 020L10C “两课”社会实践
Social Practice 1 1周 1周 暑假 暑2 040TT1A 大学体育1
Physical Education (1) 1 34 34 √ 1 040TT2A 大学体育2
Physical Education (2) 1 34 34 √ 2 040TT3A 大学体育3
Physical Education (3) 1 34 34 √ 3 004C03A 军事理论Fundamentals of Military Theory 1 17 17 √ 短1 004C04A 军事技能训练
Military Training 1 2周 2周 √ 短1 100J01A 计算机应用基础Fundamentals of Computer Applications 3 68 3
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