数学竞赛的内容及方法.pdf

全国高中数学竞赛的内容与方法 全国高中数学竞赛的内容与方法 全全国国高高中中数数学学竞竞赛赛的的内内容容与与方方法法 一． 数学竞赛的发展历程 一． 数学竞赛的发展历程 一一．． 数数学学竞竞赛赛的的发发展展历历程程 中国数学竞赛活动的发展曲折，至今已经经历了两个时期，走过了三个阶段：第一阶段， 从1956年至1964年，这是高中数学联赛的开始阶段；第二阶段，从 1978年至 1985 年，是高中数学联赛的发展阶段；第三阶段，从1985年至今，是高中数学联赛成熟并 取得辉煌的阶段.我们讲的高中数学联赛，主要是讲第三阶段. 经过几十年的艰苦摸索和实践检验，中国数学奥林匹克竞赛活动积累了成熟的经验， 形成了一套适合我国国情、相对稳定而又不断丰富的做法，归纳如下： 1．目的： （1）提高学生的学习数学的兴趣，推动课外活动的发展； （2）促进中学数学教学改革； （3）发现和培养人才； （4）为参加国际数学竞赛做准备. 2.原则 （1）民办公助； （2）精简节约； （3）自愿参加. 3.时间 每年10月份中旬的第一个星期天举行全国高中数学联赛，每年4月中旬的第一个星期 天举行全国初中数学联赛.全国小学数学奥林匹克竞赛初赛、决赛分别在每年的3月、4 月举行. 4.主办 由各省、市、自治区数学会轮流举办. 年份 主办方 1981 北京 1982 上海 1983 安徽 1984 贵州 1985 天津 1 1986 四川 1987 河南 1988 江西 1989 湖南 1990 吉林 1991 江苏 1992 广东 1993 浙江 1994 湖北 1995 广西 1996 黑龙江 1997 湖南 1998 福建 1999 安徽 2000 辽宁 2001 江苏 2002 吉林 2003 陕西 2004 海南 2005 江西 2006 浙江 2007 天津 2008 重庆 5.奖励 由中国数学会表彰各省、市、自治区参加联赛的前150名，发给统一的证书和奖章.高 中数学一等奖获得者可以保送到名牌、重点高校.其中我们山东省每年一等奖获得者大 约有40人.如不愿被保送，在参加普通高等学校招生考试时，总分加20分. 6.试题 试题由各省、市、自治区数学会提供，经东道省精选出所需题量的2-3倍，