初三物理双休日作业纸 电路初探.doc

初三物理双休日作业纸 1、在如图所示的电路中，为使灯L1与L2并联，应（　　） A、闭合开关S1、S2，断开S3 B、闭合开关S1、S3，断开S2 C、闭合开关S2、S3，断开S1 D、同时闭合开关S1、S2、S3 2、在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V的量程，测得的电压值为2.2V；若使用0～15V量程，测得的电压值为2.0V，那么该电阻两端电压的大小应是（　　） A、2.2V B、2.0V C、2.1V D、无法确定 3、在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（　　）A、电流表坏了或未接 B、从a经灯L1到b的电路中有断路 C、灯L2灯丝烧断或灯座未接通 D、电流表和灯L1、L2都坏了 5、阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：儿子的设想能成立吗儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去．儿子：那把这根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电6、如图所示，闭合开关，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎未动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能为 （） A.电流表坏了或没接好 B.从a经过l1到b的电路中有断路 C.l2灯丝烧断灯座未接通 D.电流表和l1、l2都坏了 7、如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表， 使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是_____，b是_____，c是_____。 8、如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是（　　） A、可知电源电压为6V B、可知L1两端电压为2.6V C、将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮 D、将V2换成A表， L1与L2并联，电流表测干路上的电流 9、如图甲所示，S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V表接入的是“-”、“15”，请回答： （1）电源电压，L1、L2两端的电压各是多少？ （2）通过L1、L2的电流为多大？（以上答案均需要说明理由） 10、小明同学家中有一台电视机、一台洗衣机、四盏相同的照明电灯、一台电脑，它们工作时的电流分别为300 mA，1 A，200 mA，500 mA如果干路中的电流不允许超过3A，问这些用电器能否同时使用？ 11、某校课外活动小组用3只“3V，2W”的小灯泡和其他元件接成图所示电路，研究串、并联电路特点，电源电压为3V在实验中观察到的现象可能是（　　） A、S2断开，S1和a连接时，L1和L3都亮，但不能正常发光 B、S2断开，S1和b连接时，三只灯都不能正常发光 C、S2闭合，S1和b连接时，三只灯都能正常发光 D、S2闭合，S1和b连接时，L3能正常发光 12、功的原理即“使用任何机械都不省功”，所谓“不省功”有两层意思： （1）使用机械做的功起码等于不用机械而直接用手对物体做的功．这是指的哪种情况？ （2）实际上使用机械做的功比不用机械而直接用手对物体做的功还要多些．这是指的哪种情况？ 答案： 1/解：电流从电源正极出发，只有闭合开关S1，才能使电流出现分路，分别流经灯泡L1与L2，但需要断开S2，才能使电流流经灯泡L1与L2后汇合在一起，最后闭合开关S3，电流回到电源的负极，即应该是闭合开关S1、S3，断开S2； 故选B． 2/解：当选择大量程时，由于分度值是0.5V，读数读成2.0V，最后一位是不准确的，所以选小量程读数2.2V最后一位是精确的． 故选A． 3 解：A、将电源的正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变．不符合题意． B、改变开关的位置，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变．不符合题意． C、两只灯泡的位置对调，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变．不符合题意． D、更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化．使实验结论具有普遍性． 故选D． 4.解：A、电流表坏了或未接，电路断路，电路中无电流，电表都无示数．不合题意． B、两灯都亮不起来，电流表的指针几乎不动，而电压表指针由明显偏转，说明电压表所测那部分电路断路，电压表与电路串联，分担绝大部分电压，示数很大．符合题意． C、灯L2灯丝烧断或灯座未接通，电路断路，电路中无电流，电表都无示数．不合题意．D、电流表和灯L1、L2都坏了，电路断路，电路中无电流，电表都无示数．不合题意． 故选B． 5.根据得到持续电流的条件分析．解答：解：得到持续电流的条件是：电路两端有电压，且电路是通路，即电路闭合是电流流通的必要条件，故儿子的设想不能成立．点评：本题考查了得到持续电流的条件． 6.B 7.解：由于两个电灯中间已经接在一起，L1的左端与电源