初中物理中考典型试题：判断电_路_故_障_浅_析.doc

例1：（02年四川省中考题）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ） A．电流表坏了 B．灯泡Ｌ1的灯丝断了 C．两个灯泡都断路 Ｄ．灯泡Ｌ2的灯丝断了 【分析】“电压表指针则有明显偏转”意指电压表的示数已等于 电源电压，再结合“灯不亮、电流表的指针几乎指在‘0’刻度不 动”的现象，可知此故障的原因应为表中的第5种情况。故选D。 例3．如图是测小灯泡额定功率的电路图，A、B为电表， 连接都正确。若B表无示数，A表有示数，则可能的故障原 因是_________________________________________。 【分析】由电表的使用方法可知，A为电流表，B为电压表。 电压表示数为0的原因共有三种，再结合电流表有示数这一现象，可得出故障的原因有二：可能是灯泡发生了短路，也可能是电压表接触不良。 （二）电压表移动测试 解此类故障题的关键是要理解：当电压表的示数不为0时， 一定有电流流进电压表（尽管这股电流非常小），进而可以推断 出“干路不断”；反之，若电压表示数为０，则在流经电压表的 支路上肯定存在断路现象。我们可以用下面的流程图来体现这层意思。 电压表有示数 → 一定有电流流进电压表 → 干路不断 例4．两盏电灯串联如图所示，电源电压是6伏。闭合开关以后，电灯不亮，导线都是好的。用电压表测A、B间和B、C间的电压都是0，而测得C、D间的电压是6伏。则故障可能是（ ） A．L1断路 B．L2断路 C．开关没接通 D．以上都有有可能 【分析】设想把电压表接在C、D间（如图），从C、D间的 电压是6伏，可知一定有电流流进电压表，进而可知干路一定不 断，故选C。 事实上，我们也可以从电流的流经路线来分析，既然有电流流进电压表，则“正极→A点→L1→B点→L2→C点→电压表→D点→负极”一定是通路。同样也可选出正确答案C。 例5．如右图，L1、L2是两盏完全相同的小灯泡。S闭合后，L1、L2均能正常发光，过一会儿两灯均不亮。若用导线分别连接S、R两端，电路均无变化，L1、L2仍不亮。若用电压表测L2两端的b、c两点，电压表的示数明显高于L2的额定电压。则（ ） A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了 C．S损坏了 D．电阻R损坏了 【分析】同上题相似，电压表测b、c两点时有电压，可知干路一 定不断（把电压表接在电路上后便可显示干路），故正确答案应为B。 由于此时电压表变成了事实上的串联，故而才有题中的“电压表的示数明显高于L2的额定电压”。 例6．为测定未知电阻Rx的阻值，某同学连接的电路如图所示。闭合开关后，发现电压表、电流表的示数均为零。为寻找故障，把电压表的正接线柱接在a处，负接线柱分别接到b、c、d处，电压表的示数为3伏；接到e处时，电压表的示数为零。由此可知，电路中________一定有故障，但不能确定________段是否有故障。（每段用相邻两个字母表示） 【分析】当电压表的负接线柱接在d处时，示数为3伏， 从“电流一定流进电压表”可知，“正极a→电压表→d点→c点→b点→负极”一定是通路；因此，从d到负极段肯定没问题；当电压表的负接线柱接到e处时，示数为零，则电流一定没有流进电压表，故从e到负极之间，肯定存在断路现象。由于d到负极段 已无故障，所以de段一定有故障。正确答案应为de、ae。 需要提醒的是，在考虑电流的流经线路时，最好要按照 “正极→电压表→负极”这一流径来考虑，这样才不致于 “迷失方向”。 其实，两种类型的解法有相通之处， 如本题，当电压表示数为3伏（等于电源电压）或0 伏时，产生的原因都可以从上表中找到答案。 　最后，安排了几道练习题供同学们思考： １、（02年河北省中考题）如图所示电路，闭合开并，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指会都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ） 从ａ点经电流表到开关这段电路中出现断路 灯泡Ｌ1的灯丝断了 C．灯泡Ｌ2的灯丝断了 D．电流表和两个灯泡都坏了 2、（02年上海市中考题）在如图所示的电路中，电源电压不变。 闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然 熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小。则产生这 一现象的原因是（ ） A．灯L1断路 B